Realia

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGURUTKAN BILANGAN 1?10 MELALUI MEDIA KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B RA BUNGA ISLAM DESA MINOHOREJO KECAMATAN WIDANG KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAK
Qomariyah, Nur. 2018 : Peningkatan Kemampuan Mengurutkan Bilangan 1?10 Melalui Media Kartu Angka Pada Anak kelompok B RA Bunga Islam Desa Minohorejo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018.
Pembimbing : Dwi Imam Efendi, M.Pd.
Kata kunci : Media Kartu Angka, Kemampuan mengurutkan bilangan,
Kegiatan pembelajaran berhitung pada anak diorganisir secara terpadu melalui tema-tema pembelajaran yang paling dekat dengan konteks kehidupan anak dan pengalaman-pengalaman nyata. Guru dapat menggunakan media permainan dalam pembelajaran yang memungkinkan anak untuk belajar secara individual, kelompok dan juga klasikal. Penggunaan media kartu angka pada kegiatan pembelajaran berhitung bagi anak usia dini, khususnya dalam pengenalan konsep bilangan bertujuan mengembangkan pemahaman anak terhadap bilangan dan operasi bilangan dengan benda-benda kongrit sebagai pondasi yang kokoh pada anak untuk mengembangkan kemampuan berhitung pada tahap selanjutnya. Mengurutkan bilangan merupakan ketrampilan matematika yang penting karena merupakan dasar untuk memahami arti dan cara mengurutkan bilangan dengan benar.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana kemampuan mengurutkan bilangan 1-10 pada anak RA Bunga Islam Desa Minohorejo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018? 2) Bagaimana kemampuan mengurutkan bilangan 1-10 dengan menggunakan media kartu angka pada anak kelompok B RA Bunga Islam Desa Minohorejo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018? Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan II sikus. Objek penelitian adalah kelompok B RA Bunga Islam Desa Minohorejo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban sebanyak 19 anak. Instrumen pengumpulan data observasi dan dokumentasi. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklusnya terdapat tahapan-tahapan yang diterapkan dalam pembelajaran, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Analisis skor ketuntasan individu yaitu 65% dan untuk skor ketuntasan kelas adalah 85%.
Penggunaan media kartu angka dapat meningkatkan kemampuan menngurutkan lambang bilangan 1-10 pada anak kelompok B RA Bunga Islam Desa Minohorejo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018. Peningkatan kemampuan pada anak terlihat dari meningkatnya persentase ketuntasan belajar klasikal pada pra siklus 26% dan kemudian siklus I menjadi 63% sehingga ada peningkatan 37%, kemudian dari siklus I yang hasilnya 63% dan kemudian pada siklus II mencapai 89% sehingga ada peningkatan 26%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00126-2018-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment