Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MELIPAT KERTAS PADA ANAK ANAK USIA 3-TAHUN KELOMPOK BERMAIN MATHOLI?UL ULUM DESA NGLOJO KECAMATAN SARANG KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

---

ABSTRAKSI
Sugianti, 2018 : ?Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus melalui
Kegiatan Melipat Kertas pada Anak Usia 3-4 Tahun
Kelompok Bermain Matholi?ul Ulum Desa Nglojo
Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang tahun
pelajaran 2017/2018 ?.
Pembimbing : Ifa Aristia Sandra Ekayati, S.Pd, M.Pd
Kata Kunci : Motorik Halus, Melalui Kegiatan Melipat Kertas, Anak Usia 3-4 Tahun.
Salah satu media yang dapat mendukung pembelajaran kemampuan motorik halus adalah melipat kertas. Pendidik dapat memanfaatkan kertas, baik yang sudah tersedia maupun bekas untuk mendukung proses pembelajaran.Kertas yang sering diabaikan keberadaannya dapat dimanfaatkan sebagai melalui kegiatan melipat kertas untuk mendukung pembelajaran kemampuan motorik halus. Menurut Sukardi (2010:19-21) bahwa ?inti dari melipat kertas adalah pemanfaatan kertas, yaitu untuk melatih anak didik agar memiliki kemampuan melipat. Kemampuan melipat dengan media origami, membawa anak usia dini akan terlatih melipat benda konkret di sekitar.? Agar anak dapat memanfaatkan Bmedia origami secara tepat perlu diberi contoh peragaan konkret yang benar danN jelas dari pendidik. Dengan demikian, pendidik harus menerapkan metode yang menyajikan peragaan dalam proses pembelajaran. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan melipat kertas pada anak usia 3-4 tahun kelompok Bermain Matholi?ul Ulum Desa Nglojo Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2017/2018. Sedangkan rumusan masalahnya adalah Bagaimana kemampuan motorik halus melalui kegiatan melipat kertas pada anak usia 3-4 tahun kelompok Bermain Matholi?ul Ulum Desa Nglojo Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2017/2018? Penelitian ini mengunakan model penelitian tindakan kelas yang menggunakan system siklus melalui 4 tahapan yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap pengamatan, tahapan refleksi. Hasil penelelitian selama 2 siklus menunjukkan bahwa ada peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan melipat kertas pada anak usia 3-4 tahun kelompok Bermain Matholi?ul Ulum Desa Nglojo Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2017/2018. Jika pada siklus I prosentase TB hanya 75% atau sebanyak 12 anak yang tuntas maka meningkat pada siklus II menjadi 90% atau sebanyak 15 anak yang tuntas. Dengan diterapkannya melalui kegiatan melipat kertas dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00084-2018-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment