Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENCOCOK GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK A TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL II LABUHAN KECAMATAN BRONDONG KABUPATEN LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

HARTATIK - Personal Name;

ABSTRAKSI

Indah Rochmawati Luluk , 2018 : Meningkatkan kemampuan Motorik Halus melalui kegiatan mencocok gambar pada anak kelompok A TK Aisyiyah Busthanul Athfal II Labuhan Kecamatan Brondong Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2017/2018
Dosen Pembimbing : Dra. Kholifah, S.Psi, M.Pd
Kata Kunci : Kemampuan Motorik Halus, kegiatan mencocok gambar
Penelitian ini dilatar belakangi masih rendahnya kemampuan motorik Halus anak pada kelompok A TK Aisyiyah Busthanul Athfal II Labuhan, hal ini disebabkan karena anak kurang tertarik dengan kegiatan mencocok gambar, sedangkan kemampuan motorik halus sangat penting untuk perkembangan anak Usia dini.permasalahan tersebut diselesaikan melalui kegiatan mencocok gambar yang menarik.Rumusan Masalah dari penelitian ini. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu : Bagaimana peningkatan kemampuan motorik halus anak kelompok A TK Aisyiyah Busthanul Athfal II labuhan Brondong Lamongan melalui kegiatan mencocok gambar? Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mendiskripsikan peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan mencocok gambar pada anak kelompok A TK Aisyiyah Busthanul Athfal II Labuhan Kecamatan Brondong Kabupaten Lamongan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) dilakukan dengan siklus, dan tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan, Refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di TK Aisyiyah Busthanul Athfal II Labuhan Kecamatan Brondong Kabupaten lamongan dengan jumlah siswa 15 anak yang terdiri dari 9 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui Observasi dan Dokumentasi, sedangkan teknik analisis menggunakan pendekatan Deskriptif Kualitatif dengan ketuntesan individu 65% dan ketuntasan kelas 85%. Hasil penelitian prasiklus sebesar 33,33%, setelah melakukan penelitian selama dua siklus hasil penelitian siklus I nilai ketuntasan klasikal sebesar 66,67% dan pada siklus II nilai ketuntasan klasikal sebesar 93,33%. Hasil tersebut menunjukkan peningkatan terhadap kemampuan motorik halus pada anak kelompok A setelah diterapkan kegiatan mencocok gambar.


Availability
#
My Library 00054-2018-PAUD
00054-2018-PAUD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00054-2018-PAUD
Publisher
Tuban : Unirow., 2018
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?