Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

TESIS PENDIDIKAN DASAR PASCA

PROFIL KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR

YANTI IKA ANDAYANI - Personal Name;

ABSTRAKSI

Disan, Afrianto. 2018 : Profil Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Matematika Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar.
Pembimbing : Edy Nurfalah, S.Pd, M.Sc
Kata Kunci : Profil, Penalaran Matematika, Kemampuan Matematika

Setiap siswa memiliki kemampuan penalaran yang beda. Untuk itu dalam pembelajaran guru harus bisa memperhatikan kemampuan penalaran siwa, guna meningkatkan dan mengembangkan kemampuan penalaran siswa dalam menghadapi permasalahan sehari -hari, terutama masalah matematika. Adapun tujuannya dari penelitian ini adalah mendeskripsikan profil kemampuan penalaran matematika siswa ditinjau dari kemampuan matematika dan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematika kelas VIII MTs Al-Musthofawiyah Palang Tuban dalam menyelesaikan materi bangun ruang sisi datar.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini siswa kelas VIII-C MTs Al-Musthofawiyah Palang dengan 6 sampel terdiri dari masing-masing 2 siswa dari kelompok tinggi, sedang, dan rendah. Pengambilan data dilakukan dengan memberikan soal tes kemampuan penalaran sebanyak 2 soal uraian kepada 6 siswa. Analisis data penelitian ini berupa analisis data deskriptif kualitatif yang digunakan untuk menganalisis hasil kemampuan penalaran dan hasil wawancara siswa berdasarkan indikator penalaran.
Berdasarkan analisis data didapatkan kesimpulan bahwa siswa kelas VIII-C MTs Al-Musthofawiyah Palang pada kemampuan melakukan manipulasi matematika dengan sekor rata-rata 3,29 dan termasuk dalam kategori baik, pada kemampuan menarik kesimpulan dari pernyataan dengan sekor rata-rata 3,26 dan termasuk dalam kategori baik, pada kemampuan memberikan alasan atau bukti terhadap satu atau beberapa solusi masalah dengan sekor rata-rata 3,35 dan termasuk dalam kategori baik. Sedangkan pada kemampuan memeriksa kesahihan suatu argument dengan sekor rata-rata 3,42 dan termasuk dalam kategori baik.


Availability
#
My Library 00028-2018-MTK
00028-2018-MTK
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00028-2018-MTK
Publisher
Tuban : Unirow., 2018
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?