Realia
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI MEDIA BONEKA TANGAN PADA ANAK KELOMPOK B KB MARDI WARAS 1 DESA SENDANG MULYO KECAMATAN KRAGAN KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018
ABSTRAKSI
Aris, 2018 : Meningkatkan Kemampuan Berbicara Melalui Media
Boneka Tangan Pada Anak Kelompok B KB Mardi
Waras 1 Desa Sendang Mulyo Kecamatan Kragan
Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2017/2018
Dosen Pembimbing : Dwi Imam Efendi, M.Pd
Kata Kunci : Kemampuan berbicara, Media Boneka Tangan
Latar belakang dari penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan
berbicara anak pada kelompok B KB Mardi Waras 1 Desa Sendang Mulyo
Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang. Hal tersebut dikarenakan guru belum
melakukan upaya untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak. Selain itu
guru juga belum mengembangkan media dalam penyampaian materi. Sedangkan
kemampuan berbicara anak usia dini adalah dasar perkembangan berbicara anak
selanjutnya. Maka dilakukan penelitian kemampuan berbicara anak melalui media
boneka tangan. Karena media boneka tangan merupakan media yang disenangi
oleh anak dan mudah dimainkan oleh anak. Adapun rumusan masalah dalam
penelitian ini yaitu, Bagaimana peningkatan kemampuan berbicara anak melalui
penerapan media boneka tangan pada anak Kelompok B KB Mardi Waras 1 Desa
Sendang Mulyo Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran
2017/2018. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan
kemampuan berbicara anak melalui media boneka tangan di Kelompok B KB
Mardi Waras 1 Desa Sendang Mulyo Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang
Tahun Pelajaran 2017/2018.
Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas (PTK)
Yaitu dilaksanakan melalui dua siklus, setiap siklus melalui 4 tahapan yaitu,
rencana, tindakan, observasi dan refleksi. Penelitian dilaksanakan di Kelompok
Bermain Mardi Waras 1 Desa Sendang Mulyo Kecamatan Kragan Kabupaten
Rembang. Subyek penelitian adalah siswa kelompok B dengan jumlah 20 siswa.
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi dan
dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yaitu deskriptif kualitatif yaitu
prosentase ketuntasan klasikal 85% dan ketuntasan individu 65%.
Peningkatan kemampuan berbicara anak melalui media boneka tangan pada
anak kelompok B KB Mardi Waras 1 Desa Sendang Mulyo Kecamatan Kragan
Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2017/2018 dapat dilihat dari perbandingan
hasil observasi yang telah dilakukan pada pra siklus mencapai 50% atau sebanyak
10 anak yang tuntas, siklus I sudah meningkat yaitu 65% atau sebanyak 13 anak
yang tuntas dan siklus II yaitu 90 % atau 18 anak yang tuntas. Dengan demikian
dapat disimpulkan bahwa penerapan media boneka tangan dapat meningkatkan
kemampuan berbicara anak kelompok B KB Mardi Waras 1 Desa Sendang Mulyo
Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2016/2017. Oleh karena
itu disarankan bagi guru supaya menggunakan media yang sesuai dan diminati
oleh anak sebagaimana media boneka tangan dan dapat menciptakan suasana yang
menyenangkan di waktu memberikan cerita pada anak.
No other version available