Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Laporan Penelitian Dosen

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI UANG MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MACTH PADA SISWA KELAS III SDN BANJARARUM 02 KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

IKA RISKI FEBRIYANTI - Personal Name;

ABSTRAKSI
Noviasari,Tania anggie 2018 : Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Materi Uang Melalui Penerapan Model Pembelajaran Make A Macth Pada Siswa Kelas III SDN Banjararum 02 Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018

Pembimbing : Saeful Mizan, M.Pd
Kata Kunci : Model Pembelajaran Make A Macth, IPS Kelas III, Hasil Belajar.

Penelitian ini berdasarkan rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Banjararum 02 semester II tahun pelajaran 2017/2018. Hal ini disebabkan siswa menganggap pembelajaran IPS sulit terutama materi uang, hal ini terjadi karena guru masih menggunakan metode ceramah, mencatat yang dijelaskan oleh guru, bila ditanya oleh guru siswa hanya mengangguk dan menjawab sudah mengerti. Kondisi pembelajara tersebut menyebabkan hasil belajar yang rendah.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa selama dan sesudah penerapan model pembelajaran Make A Macth terhadap materi uang pada siswa kelas III SDN Banjararum 02 Kecamatan Rengel Kabupaten Tuban tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini dilakukan pada bulan April - Juni di SDN Banjararum 02 Kecamatan Rengel Kabupaten Tuban. Subyek penelitian adalah siswa kelas III semester II SDN Banjararum 02 Kecamatan Rengel Kabupaten Tuban tahun pelajaran 2017/2018. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah menggunakan teknik tes, instrumen peneliti mnggunakan lembar tes.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran Make A Macth dapat meningkatkan nilai rata-rata kelas meningkat dari 63,26 menjadi 66,16 dan ketuntasan belajar siswa siklus I 57,70% meningkat pada siklus II mencapai 84,62% diatas batas ketuntasan belajar minimal yaitu 70%. Hasil ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Make A Macth memang efektif untuk meningkatkan hasil belajar IPS materi uang pada siswa kelas III semester II SDN Banjararum 02 Kecamatan Rengel Kabupaten Tuban tahun pelajaran 2017/2018.


Availability
#
My Library 00004-2018-PGSD
00004-2018-PGSD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00004-2018-PGSD
Publisher
Tuban : Unirow., 2018
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?