Realia
Pengaruh Media Pohon Kartu Huruf Terhadap Pengenalan Huruf A-J
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pohon kartu huruf terhadap pengenalan huruf abjad a-j di Kelompok A KB Aisyiyah Cendoro Tahun Pelajaran 2017/2018.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, yang dilakukan dalam 3 hari. Subjek dalam penelititan ini anak Kelompok A KB Aisyiyah Cendoro, dengan usia 3-4 tahun dengan jumlah 29 anak yang dibagi menjadi 2 kelompok A1 kelas eksperimen dan A2 kelas kontrol. Objek dalam penelitian ini yaitu kemampuan mengenal huruf.
Dari hasil penelitian dan pengolahan data dapat diketahui bahwa hasil belajar anak kelompok eksperimen lebih baik dibandingkan dengan anak kelompok kontrol. Hasil ditunjukkan dari rata-rata observasi awal kelompok eksperimen sebesar 48,86. Setelah diberi perlakuan dengan media pohon kartu huruf nilai rata-rata observasi akhir menjadi 67,28. Sedangkan nilai rata-rata observasi awal kelompok kontrol adalah sebesar 44,47. Nilai rata-rata observasi akhir kelompok kontrol mengalami peningkatan menjadi 53,8. Dari perhitungan tersebut, hasil kelompok eksperimen mengalami peningkatan 18,42% sedangkan hasil kelompok kontrol mengalami peningkatan sebesar 9,33%.
Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran menggunakan media pohon kartu huruf memiliki pengaruh terhadap kemampuan mengenal huruf abjad.
No other version available