Skripsi Ilmu Perikanan

MENGANALISIS DRAMA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TAMBAKBOYO TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

---

ABSTRAKSI
Amaliyah, Sholihatul, 2018 : Penerapan Pembelajaran Saintifik dengan Media Film Pendek Dapat Meningkatkan Kemampuan Menganalis Drama Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tambakboyo Tahun Pelajaran 2017/2018.
Pembimbing : Dra.WahyuMulyani, M.si.,M.Pd.
Kata Kunci : Pembelajaran Saintifik, Media Film Pendek, untuk Meningkatkan Kemampuan Menganalisis Drama.
Pendekatan pembelajaran yang peneliti terapkan yaitu Saintifik (scientific approach). Pendekatan Saintifik sebagai proses pembelajaran yang dirancang agar peserta didik mengkontrusi konsep, hukum, atau prinsip melalui tahapan-tahapan mengamati (untuk mengidentifikasi dan menemukan masalah), merumuskan masalah, merumuskan hipotesis, mengumpulkan data dengan berbagai teknik, menganalisis data, menarik kesimpulan dan mengkomunikasikan konsep, hukum, atauprinsip yang ?ditemukan? (kurinasih, 2014).
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan secara obyektif tentang penerapan Pembelajaran Saintifik melalui Media Film Pendek untuk meningkatkan Kemampuan Menganalisis Drama pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tambakboyo Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018. Pada hakikatnya media merupakan alat bantu dalam proses belajar mengajar. Media adalah segala bentuk dan saluran yang digunakan untuk menyampaikan informasi atau pesan. Media yang digunakan merupakan media Film Pendek.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Jenis data penelitian yaitu jenis penelitian kuantitatif dan jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Tambakboyo. Subyek penelitiannya adalah Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tambakboyo Tahun Pelajaran 2017/2018 dengan jumlah 35 orang terdiri dari 8 siswa laki-laki dan 27 siswa perempuan. Penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilaksanakan pada bulan April - Juni 2018.
Adapun hasil penelitian tindakan kelas (PTK) melalui pra siklus, siklus I dan siklus II diperoleh bahwa ada peningkatan hasil belajar melalui penggunaan penerapan pembelajaran Saintifik melalui Media Film Pendek untuk meningkatkan Kemampuan Menganalisis Drama pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tambakboyo Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018. Hal ini dapat dibuktikan dengan prosentase siklus I 72,88% pada siklus II menjadi 84,71 %. Aktivitas guru juga mengalami peningkatan, hal ini dapat dilihat dari masing-masing silkus, pada silkus I ke siklus II sebesar 11,83% dengan kriteria baik. Dan pada respon siswa menunjukkan hasil prosentase sebanyak 84,71% pada pernyataan melampaui KKM.
Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan bahan pertimbangan bagi guru dalam melaksanakan proses pembelajaran, khususnya bagi guru bahasa Indonesia dan bagi guru mata pelajaran yang lain pada umumnya.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00036-2018-BIN

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment