Penelitian Dosen

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS MA MA?ARIR 10 DARUL AFKAR TAHUN PELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAKSI

Sa?idah, Nur Itsnaini. 2018 : Penerapan Model Pembelajaran Exsamples Non Exsamples Dengan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X MA Ma?arif 10 Darul Afkar Tahun Pelajaran 2017/2018
Dosen Pembimbing : Dr. Arif Unwanullah, M.Pd

Penelitian ini dilatar belakangi karena guru menggunakan model pembelajaran ceramah dalam pembelajaran ekonomi, hal ini mengakibatkan rendahnya hasil belajar siswa dan kurangnya aktivitas belajar siswa. Oleh karena itu peneliti memilih model pembelajaran Exsamples Non Exsamples dengan media audio visual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar. Rumusan masalah ini adalah bagaimana aktivitas guru, aktivitas siswa, hasil belajar siswa, respon siswa selama penerapan model pembelajaran Exsamples Non Exsamples pada pelajaran ekonomi kelas X MA Ma?arif 10 Darul Afkar tahun pelajaran 2017/2018.
Model Exsamples Non Exsamples merupakan model pembelajaran dengan menggunakan contoh-contoh dengan mempersiapkan gambar, diagram atau tabel sesuai materi bahan ajar. Dalam model pembelajaran Exsamples Non Exsamples siswa dituntut untuk memahami gambar yang ditampilkan melalui OHP. Oleh karena itu, model pembelajaran Exsamples Non Exsamples cocok untuk meningkatkan aktivitas siswa dan hasil belajar siswa
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK), dengan subyek penelitian kelas X MA Ma?arif 10 Darul Afkar. Penelitian ini dilakukan sebanyak II siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu :perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal tes, lembar observasi aktivitas guru, lembar observasi aktivitas siswa, lembar angket respon siswa.
Hasil dari penelitian ini yaitu : Prosentase ketuntasan hasil belajar siswa dari siklus I sampai siklus II mengalami peningkatan, Pada siklus I ketuntasan klasikal sebesar 85% dengan nilai rata-rata 80,9 meningkat pada siklus II ketuntasan klasikal menjadi 95% dengan nilai rata-rata 92,3. Aktivitas siswa mengalami peningkatan dari tiap siklus, siklus I dengan rata-rata sebesar 80% dengan kriteria baik, meningkat pada siklus II dengan rata-rata sebesar 92% dengan kriteria sangat baik, dan Aktivitas Guru juga mengalami peningkatan dari tiap siklus, siklus I dengan rata-rata sebesar 86% dengan kriteria sangat baik, meningkat pada siklus II dengan rata-rata sebesar 94% dengan kriteria sangat baik. Sedangkan respon siswa terhadap model pembelajaran Exsamples Non Exsamples dengan media audio visual adalah positif, terdapat 90% siswa yang menjawab Ya dengan kategori sangat efektif dan 10% siswa menjawab Tidak dengan kategori sangat tidak efektif.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan terhadap model pembelajaran Exsamples Non Exsamples Dengan Media Audio Visual dapat meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar siswa kelas X MA Ma?arif 10 Darul Afkar Tahun Pelajaran 2017/2018.

Kata Kunci : Model Pembelajaran Exsamples Non Exsamples, aktivitas, hasil belajar.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00061-2018-AKT

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment