Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

TESIS PENDIDIKAN DASAR PASCA

Pengembangan Komik Matematika Berbasis Teori Van Hiele untuk Siswa Kelas VII SMP.

ALFU ROHMAH - Personal Name;

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang tergolong sulit karena berisi perhitungan, simbol, dan konsep abstrak. Pembelajaran matematika di SMP Negeri 1 Jenu belum pernah menggunakan komik matematika. Penelitian ini untuk menghasilkan produk berupa komik matematika berbasis teori Van Hiele. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kevalidan komik matematika berbasis teori Van Hiele untuk siswa kelas VIII SMP pada materi luas permukaan dan bangun ruang sisi datar prisma dan limas, 2) mendeskripsikan kepraktisan komik matematika berbasis teori Van Hiele untuk siswa kelas VIII SMP pada materi luas permukaan dan bangun ruang sisi datar prisma dan limas, 3) mendeskripsikan keefektifan komik matematika berbasis teori Van Hiele untuk siswa kelas VIII SMP pada materi luas permukaan dan bangun ruang sisi datar prisma dan limas.
Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model?ADDIE, yang terdiri atas lima tahapan, yaitu tahap analisis (Analysis), tahap desain produk (Design), tahap pengembangan produk (Development), tahap implementasi (Implementation), tahap evaluasi (Evaluation). Komik matematika berbasis teori Van Hiele memuat 5 tahap cerita, yaitu tahap 1 (pengenalan), tahap 2 (analisis), tahap 3 (pengurutan), tahap 4 (deduksi), dan tahap 5 (akurasi). Instrumen pengumpulan data dibagi menjadi tiga, yaitu kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data statistik deskriftif.
Hasil dari penelitian ini adalah komik matematika berbasis teori Van Hiele untuk siswa kelas VIII SMP pada materi luas permukaan dan bangun ruang sisi datar prisma dan limas. Hasil analisis persentase kevalidan 96% dikatakan valid/tidak revisi, presentase kepraktisan 90% dikatakan sangat praktis, dan presentase keefekteifan 93% dikatakan sangat efektif.


Availability
#
My Library 00012-2018-MTK
00012-2018-MTK
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00012-2018-MTK
Publisher
: .,
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Komik Matematika, Teori Van Hiele, dan Hasil Belaj
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?