Skripsi Ilmu Perikanan
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA OBJEK ALAM MELALUI METODE FIELD TRIP PADA SISWA KELAS VIII SMP N 4 TUBAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
ABSTRAK
Suryanto, Muhamad Eko. 2018 : Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan media objek alam Melalui Metode field trip Kelas VIII SMP N 4 Tuban Tahun Ajaran 2017/2018.
Pembimbing : Dr. Moh.Mu?minin, M.Pd.
Kata Kunci : Puisi, Objek Alam, Field Trip
Penelitian dilatarbelakangi rendahnya kemampuan menulis puisi pada siswa kelas VIII SMPN 4 Tuban Tahun Ajaran 2017/2018. Untuk itu penulis bermaksud meningkatkan kemampuan menulis puisi dengan media objek alam melalui metode field trip.
Berdasarkan latar belakang tersebut masalah yang dirumuskan dalam penelitian ini sebagai berikut: (1) Bagaimankah kemampuan menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tuban Tahun Ajaran 2017/2018 (2) Bagaiman kemampuan menulis puisi siswa dalam pembelajaran menulis puisi dengan media objek alam melalui metode field trip pada siswa SMP Negeri 4 Tuban Tahun Ajaran 2017/2018 (3) Adakah peningkatan kemampuan menulis puisi media objek alam melalui metode field trip pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tuban Tahun Ajaran 2017/2018.
Penelitian tindakan kelas ini dilakukan 3 siklus yaitu, prasiklus, siklus I, siklus II, disetiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan(tindakan), observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik tes dan non tes. Dalam penelitian ini analisis data yang digunakan adalah analisis data kuantitatif dan kualitatif. Subyek penelitian adalah siswa kelas VIII SMP N 4 Tuban Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban Tahun Ajaran 2017/2018 yang berjumalah 35 siswa .
Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui dengan rata-rata prasiklus 44,1, siklus I sebesr 62,8 dan siklus II 77,8, dengan kategori baik . dari hasil data penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa siswa kelas VIII SMP N 4Tuban Tahun Ajaran 2017/2018 mampu menulis puisi dengabn nilai rata-rata 77 atau masuk kategori baik dan lebih dari nilai KKM yang ditentukan oleh sekolah sehingga semua hipotesis semua terbukti.
Dari data tersebut, dapat disimpulkan bahwa (1) Kemampuan menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tuban Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban Tahun Ajaran 2017/2018 adalah tergolong cukup, (2) Kemampuan menulis puisi dengan media objek alam metode field trip siswa kelas VIII SMPN 4 Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018 adalah mampu, dan (3) Ada peningkatan kemampuan menulis puisi dengan media objek alam melalui metode field trip pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tuban tahun pelajaran 2017/2018.
No other version available