Penelitian Dosen

PENGARUH KREATIFITAS GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI TPM SMK TARUNA JAYA PRAWIRA TUBAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAKSI

Widyasari. 2018 : Pengaruh Kreatifitas Guru Dan Motivasi Belajar Siswa
Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Tpm Smk
Taruna Jaya Prawira Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018

Pembimbing : Dr.Arif Unwanullah, M.Pd
Kata Kunci : Kreatifitas Guru, Motivasi Belajar, Minat Berwirausaha

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh kreatifitas guru terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI TPM SMK Taruna Jaya Prawira Tuban, 2) Pengaruh motivasi belajar siswa terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI TPM SMK Taruna Jaya Prawira Tuban, 3) Pengaruh kreatifitas guru dan motivasi belajar siswa terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI TPM SMK Taruna Jaya Prawira Tuban
Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas XI TPM SMK Taruna Jaya Prawira Tuban, pada bulan April2018.Populasi pada penelitian ini adalah 336 siswa, diambil sampel sebanyak 77 siswa menggunakan random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis regresi parsial dan simultan dengan menggunakan SPSS v.22
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh signifikan antara kreatifitas guru terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI TPM SMK TJP sebesar51,7%, 2) Terdapat pengaruh signifikan antara motivasi belajar siswa terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI TPM SMK TJP sebesar71,5%, 3) Terdapat pengaruh signifikan antara kreatifitas guru, dan motivasi belajar siswa terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI TPM SMK TJP sebesar 74 %.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00033-2018-AKT

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment