Buku PGSD
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X MA MANBAIL FUTUH BEJI JENU TUBAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas guru, aktivitas siswa dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi Kelas X MA Manbail Futuh Beji Jenu Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018.
Penelitian ini dilaksanakan tiga siklus yang mengacu pada prosedur penelitian tindakan yaitu : perencanaan tindakan pelaksanaan tindakan, pengamatan (observasi), analisis, dan refleksi. Data penelitian dikumpulkan melalui beberapa instrumen: instumen non tes yaitu ( pedoman wawancara, dokumentasi, lembar observasi) dan instrumen tes yaitu post test. Subjek penelitian ini adalah 23 siswa kelas X IPS 3 MA Manbail Futuh Beji Jenu Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018 .
Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe talking stick sudah berjalan dengan baik dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Peningkatan dapat dilihat dari kenaikan aktivitas guru pada siklus I 50% menjadi 62% siklus II dan pada siklus III meningkat 69 %. Aktivitas siswa juga mengalami peningkatan yaitu pada pada siklus I 51,34%, siklus II 64,21% ,siklus III 73,35%. Hasil belajar juga mengalami peningkatan yaitu pada siklus I sebesar 43,47%, disiklus II sebesar 86,95% dan disiklus III sebesar 91,3%. Sedangakan respon siswa sebesar 83,91%.
No other version available