Penelitian Dosen
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI IPS MADRASAH ALIYAH MANBAIL FUTUH (JENU) TAHUN PELAJARAN 2017/2018
ABSTRAK
Lestari, Susi Linda 2014 : Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru dan Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI IPS MA. Manbail Futuh (Jenu) Tahun Pelajaran 2017/2018
Pembimbing : Dr. H. Suwarno M.pd
Kata Kunci : Kompetensi Pedagogik Guru, Minat Belajar, Prestasi Belajar Siswa
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kompetensi pedagogik guru dan minat belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IPS Madrasah Aliyah Manbail Futuh Tahun Ajaran 2017/2018.
Penelitian dilaksanakan di MA. Manbail Futuh (Jenu). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS yang berjumlah 144 orang dan sampel berjumlah 72 orang. Instrument yang digunakan untuk mengukur kompetensi pedagogik guru dan minat belajar berupa angket yang berjumlah 18 butir item untuk variabel kompetensi pedagogik guru, 18 butir item untuk variabel minat belajar dan nilai UAS semester untuk variabel prestasi belajar. Reliabel tes diuji dengan menggunakan rumus Alpha Cronbarch. Kemudian data dianalisis dengan rumus regresi linier berganda selanjutnya untuk menguji hipotesis secara parsial uji t, secara simultan digunakan uji f dan koefesien determinan (R2).
Hasil penelitian ini diperoleh bahwa 1) kompetensi pedagogik guru (X1) memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap prestasi belajar hal ini dibuktikan dengan nilai thitung (12,055>1,994) dengan sig 0,05. 2) minat belajar (X2) memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap prestasi belajar hal ini dibuktikan dengan nilai thitung (13,826>1,994) dengan sig 0,05. 3) Secara bersama kompetensi pedagogik guru dan minat belajar memiliki pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar dengan nilai ftabel (206,223> 3,130) dengan sig 0,05.
No other version available