Realia

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL WARNA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA ANAK KELOMPOK BERMAIN BAZURA ILMIYA SENORI KECAMATAN MERAKURAK KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

---

ABSTRAKSI
Waspuatin, Dewi, 2017 : Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Warna Melalui Metode Eksperimen Pada Anak Kelompok bermain Bazura Ilmiya Senori Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017
Pembimbing I : Dra. Kolifah, S.Psi. M.Pd
Pembimbing II : Himmatul Farihah, M.Pd
Kata Kunci : Mengenal Warna, Metode Eksperimen

Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan rendahnya kemampuan mengenal warna dikarenakan masih banyak anak di Kelompok Bermain Bazura Ilmiya Senori masih kesulitan dalam mengenal warna,seperti guru mengajak anak untuk menyebut warna merah anak itu menjawab warna lain, sedangkan pengenalan warna pada anak sangat penting. Maka dari itu untuk menyelesaikan masalah tersebut peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan metode eksperimen.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, Apakah melalui metode eksperimen dapat meningkatkan kemampuan mengenal warna pada anak Kelompok Bermain Bazura Ilmiya Tahun Pelajaran 2016/2017,(2)Bagaimana peningkatan kemampuan mengenal warna melalui metode eksperimen pada anak Kelompok Bermain Bazura Ilmiya Tahun Pelajaran 2016/2017. Adapaun tujuan penelitian ini adalah, Untuk mengetahui penerapan metode eksperimen dan meningkatkan kemampuan mengenal warna melalui metode eksperimen pada anak Kelompok Bermain Bazura Ilmiya Tahun Ajaran 2016/2017,(2)Untuk mengetahui peningkatan anak Kelompok Bermain Bazura Ilmiya dalam meningkatkan kemampuan mengenal warna dengan diterapkan metode eksperimen Tahun Pelajaran 2016/2017.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang meliputi 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, refleksi. Yang terdiri dari dua siklus.Sabjek Penelitian ini dilaksanakan di Kelompok Bermain Bazura Ilmiya Senori. Sejumlah 21 anak. Yang terdiri dari 12 anak perempuan dan 9 anak laki-laki.Dengan menggunakan metode observasi,unjuk kerja,dan dokumentasi.dan teknik analisis data Deskriptf kualitatif dengan ketuntasan individu65% dan ketuntasan kelas 85%.
Hasil penelitian di Kelompok bermain Bazura Ilmiya Senori mengalami peningkatan yang signifikan.Hal ini dapat dilihat hasil observasi pada tiap siklus yaitu pra siklus 33% yaitu 7 anak, tuntas siklus 1, 66% yaitu 14 anak kemudian pada siklus 11 meningkat menjadi 90% yaitu 19 anak. Dengan demikian diketahui bahwa setelah diterapkan metode eksperimen pada anak Kelompok Bermain Bazura Ilmiya Senori Merakurak Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017 Mengalami peningkatan sesuai dengan yang diharapkan.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00331-2017-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment