Penelitian Dosen

IMPLEMENTASI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK ABDI NEGARA TUBAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

---

ABSTRAK
Siti Tafrikhatun N.K, 2016 : ?Implementasi Metode Cooperative Learning Type Two Stay Two Stray dalam Pembelajaran Akuntansi untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Abdi Negara Tuban Tahun pelajaran 2015/2016?
Pembimbing I : Dr. Dumiyati, M.Pd.
Pembimbing II : Ridaul Innayah, M.Pd.
Kata Kunci : Metode Cooperative Learning Type Two Stay Two Stray, Aktivitas, Hasil Belajar, dan Kemandirian Belajar.

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Abdi Negara Tuban Tahun Ajaran 2015/2016 melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray. Penelitian ini dilakukan secara kolaboratif dengan guru mata pelajaran dan
peneliti yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan lembar observasi.
Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TS-TS) dapat Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Abdi Negara Tuban Tahun Ajaran 2015/2016. Hal ini didukung dengan data penelitian yang menunjukkan adanya peningkatan persentase skor Aktivitas Belajar Akuntansi yang didapat melalui observasi dengan pedoman observasi diperoleh skor sebesar 40,40% pada siklus I kemudian meningkat menjadi 68,64% pada siklus II atau terjadi peningkatan pada siklus III sebesar 81,08%. Dari data angket yang menunjukkan persentase Aktivitas Belajar Akuntansi diperoleh skor 45% pada siklus I dan kemudain meningkat menjadi 70% pada siklus II atau terjadi peningkatan pada siklus III sebesar 85%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00229-2016-AKT

Publisher

Tuban : Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment