Realia
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA 1-10 MELALUI MEDIA KARTU ANGKA PADA KELOMPOK A DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL MEGALE KEC. KEDUNGADEM KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2015/2016
ABSTRAKSI
Anita Lusiana, 2016 : Peningkatan Kemampuan Mengenal Angka Melalui Media Kartu Angka Pada Kelompok A Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kecamatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2015/2016.
Pembimbing I : Dr. Djoko Apriono, M.Pd
Pembimbing II : Endah Nugrahaningtyas, S.Psi. M.Si
Kata kunci : kemampuan mengenal lambang bilangan ,Kartu Angka
Pada kegiatan peningkatan kemampuan mengenal angka melalui media kartu angka pada kelompok A TK Aisyiyah Bustanul Athfal Megale Kecamatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang
dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dengan guru kelas. Penelitian ini terdiri dari tiga siklus .Subjek penelitian ini adalah 25 anak Kelompok A di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Megale Kecamatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro terdiri dari 10 anak laki-laki dan 15 anak perempuan. Teknik pengumpulan datamelalui observasi dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi (chek list). Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Indikator keberhasilan dari penelitian ini adalah apabila perhitungan persentase menunjukkan 80% anak mengalami peningkatan dalam mengenal lambang bilangan . Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan setelah pembelajaran melalui media kartu angka. Hasil observasi pada Pra Tindakan menunjukkan bahwa tidak ada anak yang berkriteria berkembang sangat baik atau yang mendapatkan persentase 81-100%. Setelah adanya tindakan Siklus II kemampuan mengenal lambang bilangan anak yang berkriteria berkembang sangat baik meningkat menjadi 76,80%. Langkah- langkah yang ditempuh sehingga dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan anak adalah guru mempersiapkan media permainan berupa kartu angka dan mendemonstrasikan cara bermainnya. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa melalui kegiatan bermain kartu angka dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak kelompok A di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Megale Kecamatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro. Hal ini menunjukan kenaikan dari Prasiklus, Siklus I, Siklus II sampai ke Siklus III tersebut dapat disimpulkan bahwa perolehan data sebagai berikut : Prasiklus 19,00%, Siklus I 19,40%, Siklus II 76,80% dan 90,00%.
No other version available