Penelitian Dosen

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE RESITASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS MA AL FALAH BANGILAN TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

---

ABSTRAKSI

Nur Laili, 2011 : Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Resitasi dengan Media Audio Visual Pada mata pelajaran ekonomi kelas X IPS MA Al Falah Bangilan Tahun Pelajaran 2016/2017.
Pembimbing : 1. Dr. Arif Unwanullah, M.Pd.
2. Handaru Indrian Sasmito Aji, SE., MM
Kata Kunci : Metode Resitasi dengan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Ekonomi.

Penelitian Tindakan Kelas merupakan suatu kegiatan untuk meneliti, menyempurnakan dan mengevaluasi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Mtode dan Media yang digunakan diharapkan dapat menggali minat siswa sebagai objek pembelajaran untuk belajar menemukan sendiri, berkerja sama dan mengkomunikasikan hasil kerjanya.
Pada penelitian ini metode resitasi dengan media audio visual digunakan dalam penyampaian mata pelajaran ekonomi pokok bahasan bank central, sistem pembayaran, dan alat pembayaran pada siswa kelas X IPS semester genap MA Al Falah Kecamatan Bangilan Kabupaten Tuban tahun pelajaran 2016/ 2017.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas guru, aktivitas belajar siswa, dan respon siswa tentang bank central, sistem pembayaran, dan alat pembayaran melalui metode resitasi dengan media audio visual yang diharapkan dapat memudahkan siswa dalam pembelajaran.
Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan aktivitas guru meningkat dari siklus I-III sebesar 93,33% (sangat efektif), pengamatan ke dua terkait dengan aktivitas siswa yaitu sebesar 91,66% (sangat aktif), sementara hasil belajar siswa menunjukan angka sebesar 90% ( sangat baik), dan respon siswa paling banyak berada pada perasaan ?sangat senang? dengan jumlah rata-rata sebesar 69%.
Dengan demikian metode resitasi dengan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi mengenai bank central, sistem pembayaran, dan alat pembayaran akan meningkat apabila dalam pelaksanaan pembelajaran diberikan bimbingan yang cukup dengan metode yang tepat.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00191-2017-AKT

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment