APA Style

Rohmawati, E, D, A., SUBROTO, M. (2017). PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS V (Vol. 2 No. 2). Tuban: FKIP Universitas PGRI Ronggolawe.

MLA Style

Rohmawati, Eny, Dyah, Ayu., SUBROTO, MUHAMAD. "PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS V". Vol. 2 No. 2 Tuban: FKIP Universitas PGRI Ronggolawe, 2017. Buku PGSD.