PENDIDIKAN MATEMATIKA
SOSIALISASI PENDIDIKAN INKLUSI BAGI LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DI DESA GUNUNG ANYAR KECAMATAN SOKO KABUPATEN TUBAN
SOSIALISASI PENDIDIKAN INKLUSI BAGI LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DI DESA GUNUNG ANYAR KECAMATAN SOKO KABUPATEN TUBAN
Ina Agustin
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas PGRI Ronggolawe Tuban
Abstrak
Selama ini, anak-anak yang berkebutuhan khusus sering cenderung terisolasi dari teman-teman sebayanya, mereka dipandang tidak seharusnya disetarakan dengan anak-anak normal pada umumnya. Yang terjadi saat ini, anak -anak berkebutuhan khusus harus belajar pada sekolah khusus dan tidak semestinya bersekolah pada sekolah umum. Kondisi seperti ini memunculkan suatu gagasan untuk menghapus adanya diskriminasi pada anak-anak berkebutuhan khusus. Education For All (EFA) merupakan salah satu strategi dalam mewujudkan pendidikan untuk semua, tanpa ada diskriminasi. Pendidikan untuk semua (Education For All) didasarkan atas deklarasi universal, tentang Konvensi Hak Asasi Manusia tahun 1948. Salah satu perwujudan dari pendidikan untuk semua (Education For All) diantaranya penyelenggaraaan pendidikan inklusi. Pendidikan inklusif tidak hanya berarti pengintegrasian anak dan remaja yang menyandang kecacatan fisik,sensori atau intelektual ke dalam sekolah reguler, atau hanya akses pendidikan bagi anak yang terkucilkan. Inklusi merupakan sebuah proses dua arah untuk meningkatkan partisipasi dalam belajar dan mengidentifikasi serta mengurangi atau menghilangkan hambatan untuk belajar dan berpartisipasi. Strategi inklusi harus berfokus pada interaksi antara anak dan lingkungannya.
Kata kunci: Pendidikan Inklusif, Pendidikan Dasar
No copy data
No other version available