PENDIDIKAN MATEMATIKA

PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN FIELD TRIP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SEMESTER II PADA SISWA KELAS IV SDN TAHUNAN 03 KECAMATAN SALE KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017

---

Berdasarkan hasil pengamatan peneliti pada saat proses pembelajaran menulis karangan deskripsi di kelas IV SD Negeri Tahunan 03, dapat diketahui bahwa siswa belum memiliki minat yang baik untuk menulis karangan deskripsi.dan guru juga masih menggunakan metode ceramah sehingga menyebabkan siswa kurang tertarik terhadap pembelajaran menulis karangan deskripsi. Nilai rata-rata siswa hasil kegiatan pra siklus yaitu sebesar 55,5 Dimana siswa yang mencapai nilai KKM yang telah ditentukan yaitu sebesar 70 sebanyak 6 dari 17 siswa atau dengan kata lain siswa yang mencapai KKM sebesar 35,29%.
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan metode pembelajaran di field trip dalam pembelajaran menulis karangan deskripsi dan mengetahui seberapa besar peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa yang diajarkan dengan metode pembelajaran field trip di kelas IV SD Negeri Tahunan 03. Penelitian ini hanya membahas pelajaran Bahasa Indonesia pada materi pokok menulis karangan deskripsi dengan menggunakan metode pembelajaran field trip untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa SDN Tahunan 03 kelas IV semester 2 tahun pelajaran 2016/2017?.
Desain yang digunakan peneliti adalah PTK dengan mengunakan metode pembelajaran di field trip. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Tahunan 03 Kecamatan Sale Kabupaten Rembang. Subyek penelitiannya adalah siswa kelas IV yang berjumlah 17 siswa. Data dalam penelitian ini adalah tes, aktivitas siswa, dan observasi. Analisis data dilakukan dengan mengolah skor yang diperoleh siswa dalam bentuk persentase
Peningkatan dapat dilihat dari persentase hasil tes siswa. Pada prasiklus hasilnya hanya 35% saat siklus I meningkat menjadi 52,94% dan saat siklus II meningkat menjadi 82,35%.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulan bahwa metode pembelajaran field trip dalam pembelajaran menulis karngan deskripsi siswa kelas IV SD Negeri Tahunan 03 dapat meningkatkan ketrampilan menulis karangan deskripsi.

Kata kunci: Menulis karangan deskripsi, Metode pembelajaran field trip

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

: .,

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment