Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

PENDIDIKAN MATEMATIKA

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KLARIFIKASI NILAI DENGAN METODE INKUIRI NILAI PADA MATA PELAJARAN MATA PELAJARAN PKN DI SMA

Lulu anggi Roshalia - Personal Name;

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan tujuan (1) mengembangkan model pembelajaran untuk kelas 1 SMA yang berorientasi untuk meningkatkan nilai pada mata pelajaran PKn; (2) dan hasil belajar.
Penelitian dilakukan di kelas 1 SMAN 1 Tambakboyo sebagai kelas eksperimen dan di kelas 1 SMAN 2 Tambakboyo sebagai kelas kontrol. Pengembangan dilakukan mengacu pada model 4-D oleh Thiagarajan, sedangkan pada tahap uji coba model pembelajaran digunakan Pretest-Postest Control Group Design dengan menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi, tes hasil belajar.
Berdasarkan analisis deskriptif diperoleh bahwa proses pengembangan model pembelajaran klarifikasi nilai, dan diuji dengan statistik inferensial menggunakan SPSS 18.0 yaitu melalui uji F dan uji t. Angka F yang mengasumsikan kedua varian sama adalah 0,199 dengan probabilitas (sig) sebesar 0,658. Karena angka probabilitas > 0,05, artinya tidak ada perbedaan varian antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Angka t-test yang mengasumsikan kedua populasi sama adalah 4,429 dengan probabilitas (sig) sebesar 0,000. Karena angka probabilitas < 0,05 maka terdapat perbedaan kemampuan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembeajaran klarifikasi nilai dengan metode inkuiri nilai yang dikembangkan daripada siswa yang tidak menggunakan model pembelajaran klarifikasi nilai dengan metode inkuiri nilai lebih baik daripada nilai siswa yang tidak menggunakan model pembelajaran klarifikasi nilai dengan metode inkuiri nilai.
Simpulan yang diperoleh dari penelitian yang telah dilakukan menyatakan bahwa proses pengembangan model pembelajaran klarifikasi nilai dengan metode inkuiri nilai pada mata pelajaran mata pelajaran pkn telah dilakukan sesuai tahapan yang dikemukakan Thigarajan serta berpengaruh terhadap nilai siswa SMA kelas 1 pada mata pelajaran PKn.


Availability

No copy data

Detail Information
Series Title
-
Call Number
-
Publisher
: .,
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
strategi klarifikasi nilai, hasil belajar.
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?