Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI DENGAN MEDIA BALOK MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA ANAK KELOMPOK A DI TK MUSLIMAT NU 02 BRENGKOK BRONDONG LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

JUWITA KRIDHA WICAKSINI - Personal Name;

ABSTRAKSI
Mutamimah, Siti, 2016 : Meningkatkan kemampuan mengenal bentuk geometri dengan media balok melalui metode demonstrasi pada anak kelompok A di TK Muslimat nu 02 Brengkok tahun pelajaran 2015/2016
Pembimbing I : Sri Yanuarsih, M.Pd
Pembimbing II : Ifa Aristia Sandra Ekayati, M.Pd
Kata kunci : Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Media Balok Metode Demonstrasi.

Kemampuan merupakan keterampilan bersikap, berfikir, dan berindak secara konsisten untuk sanggup menyelesaikan permasalahan dalam bidang tertentu Taman Kanak-kanak merupakan lembaga pertama yang keberadaannya sangat strategis untuk mengembangkan dan meningkatkan kreatifitas anak. Mengenal bentuk geometri adalah upaya yang dilakukan untuk membuat anak memahami hal-hal yang berkaitan dengan bentuk geometri. .Bermain balok dapat membuat anak usia dini memiliki imajinasi dan kreatifitas alamiah. Kemampuan ini dapat menghasilkan pemikiran-pemikiran yang asli dan sangat fleksibel, sehingga anak dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal bentuk geometri.
Tujuan dari penelitian anak ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan media balok melalui metode demonstrasi dalam meningkatkan kemampuan mengenal bentuk geomeri pada siswa kelompok A subjeknya berjumlah 29 anak di TK Muslimat NU Brengkok Brondong Lamongan Tahun Ajaran 2015/2016.
Penilitian dilaksanakan di TK Muslimat NU Brengkok Brondong Lamongan tahun ajaran 2015/2016. Prosedur penelitian dilaksanakan persiklus yang terdiri dari pra sikus siklus I dan siklus II. Analisis data dilkukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian dikumpulkan dengan teknik observasi.
Hasil penelitian ini diperoleh dari jumlah prosentase keseluruhan pada lembar observasi. Pada kegiatan pra siklus nilai ketuntasan 31%, kemudian pada siklus I nilai ketuntasannya 72% dan pada siklus II nilai ketuntasannya mencapai 89%. Dari hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mengenal bentuk geometri dengan mqedia balok melalui metode demonstrasi.


Availability
#
My Library 00359-2016-PAUD
00359-2016-PAUD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00359-2016-PAUD
Publisher
Tuban : Unirow., 2016
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?