Realia

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN 1-10 MELALUI MEDIA GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK A TK KHOIRIYATUSSIBYAN KELURAHAN GEDONGOMBO KECAMATAN SEMANDING

---

Abstrak
Kegiatan belajar dan pembelajaran di TK Khoiriyatussibyan masih banyak kekurangan, diantaranya adalah kurangnya kemampuan anak untuk mengenal bilangan atau rendahnya kecerdasan kognitif anak. Rendahnya tingkat kecerdasan kognitifanak ini menyebabkan kurang efektifnya proses pembelajaran, ada beberapa masalah kecerdasan kognitif anak diantaranya yaitu, adanya anak yang belum mengenal bilangan 1-10.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan mengenal bilangan 1-10 pada anak kelompok A TK Khoiriyatussibyan Kelurahan Gedongombo Kecamatan Semanding Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016-2017.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdapat empat langkah meliputi: perencanaan, tindakan, observasi, refleksi. Peneliian ini dilakukan dalam dua kali putaran (siklus). Penelitiantin tindakan kelas ini dilaksanakan di TK Khoiriyatussibyan Kelurahan Gedongombo Kecamatan Semanding Kabupaten Tuban pada anak tahun pelajaran 2016-2017. Dengan subyek kelompok A yang terdiri dari 9 siswa laki-laki dan 11 siswi perempuan, jadi jumlah keseluruhan ada 20 peserta didik.
Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi dan dokumentasi. Pada penelitian ini menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitataif yang menggambarkan kenyataan sesuai data yang diperoleh dengan tujuan untuk mengetahui hasil belajar yang dicapai peserta didik terhadap pembelajaran yang disampaikan.
Peningkatan yang terjadi dapat dilihat dari hasil prestasi belajar anak pada pra siklus ketuntasan kelas 32%, siklus I 60% dansiklus II 88%. Sehingga terjadi peningkatan yaitu sebesar 28%.
Dari analisis siklus I ke siklus II dapat disimpulkan bahwa kemampuan mengenal bilangan anak kelompok A TK Khoiriyatussibyan Kelurahan Gedongombo Kecamatan Semanding Kabupaten Tuban tahun pelajaran 2016-2017 dapat ditingkatkan melalui media gambar.
Berdasarkan kesimpulan diatas, maka dapat penulis kemukakan saran, dalam menyampaikan pembelajaran pengenalan bilangan pada anak guru hendaknya menggunakan metode dan media pembelajaran yang tepat dan menarik sehingga menimbulkan rasa ingin tahu anak.
Kata kunci: Mengenal bilangan 1-10, media gambar

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00028-2017-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment