Realia

PENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI PERMAINAN BILANGAN KERETA ANGKA KELOMPOK 3-4 TAHUN PLAYGROUP AL-HIDAYAH DESA JEGULO KECAMATAN SOKO KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

---

ABSTRAKSI

Sita, Nur Baitul Miftakus 2017 :Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung 1-5 Menggunakan Media Kereta Angka Pada Kelompok Playgroup Al-Hidayah Desa Jegulo Kecamatan soko Kabupaten Tuban
Pembimbing I : Drs. Budi Susatyo, M.Pd
Pembimbing II : Risma Nugrahani, M.Pd
Kata Kunci : kemampuan Berhitung, Media Kereta
Angka


Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berhitung 1-5 pada anak kelompokPlaygroup Al-Hidayah Jegulo. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran berhitung 1-5 pada anak Playgroupdengan media Kereta angka dan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan berhitung 1-5 anak Playgroup Al-Hidayah Desa Jegulo
Penelitian dilaksanakan di PAUD Al-Hidayah Desa Jegulo Kecamatan Soko Kabupaten Tuban pada Playgroup Tahun Pelajaran 2016/2017 menggunakan jenis penelitian PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dengan peningkatan pada unsur desain untuk memungkinkan diperolehnya gambaran keefektifan tindakan yang dilakukan. Penelitian ini menggunakan dua siklus dimulai dari perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi.Subjek penelitian adalah anak Playgroup Al-Hidayah Jegulo yang berjumlah 25 anak terdiri dari 11 anak laki-laki dan 14 anak perempuan. Pada penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi dan dokumentasi. Dengan teknik analisis data deskripsi kualitatif.
Hasil penelitian diperoleh bahwa menerapkan model pembelajaran dengan media kereta angka memiliki dampak positif dalam meningkatkan prestasi belajar anak, hal ini dapat dilihat dari semakin mantapnya pemahaman anak terhadap materi yang disampaikan oleh guru (ketuntasan belajar meningkat dari pembelajaran pra siklus, siklus I, siklus II yaitu masing-masing 19%, 36%, dan 76% .
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui media kereta angka dapat meningkatkan kemampuan berhitung 1-5 pada anak Playgroup Al-Hidayah Desa Jegulo Kecamatan Soko Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017. Disarankan guru sebaiknya menggunakan model pembelajaran yang menyenangkan bagi anak, karena pembelajaran yang menyenangkan dapat membuat anak lebih cepat menangkap apa yang disampaikan oleh guru.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00241-2017-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment