Equipment

MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER DENGAN SETTING NHT TERHADAP KREATIVITAS PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA

---

Diantara berbagai macam ilmu yang ada di dunia ini, matematika termasuk ilmu yang paling tua yang ada dimuka bumi, kendati begitu matematika menyandang predikat sebagai mata pelajaran yang sulit bagi sebagian besar siswa. Ini terbukti dari banyaknya ungkapan bahwa matematika itu sulit, ungkapan tersebut berasal dari berbagai kalangan, mulai dari siswa sampai orang dewasa. Tapi sesungguhnya matematika merupakan sebuah pelajaran yang mudah. Anggapan matematika sulit sebenarnya berasal dari sugesti anak itu sendiri dan dari cara mengajar guru yang kebanyankan menggunakan metode yang kurang menarik yang membuat siswa menjadi bosan dan cenderung dalam memecahkan masalah, siswa menjadi lemah. Terlebih soal tersebut berbeda dengan soal yang dicontohkan oleh guru. Salah satu model yang dapat digunakan untuk mengatasi masalah tersebut adalah model pembelajaran Treffinger. Model ini merupakan salah satu dari sekian banyak model pembelajaran yang mengatasi rendahnya daya kreativitas pemecahan masalah matematika siswa. Selain itu model pembelajaranTreffinger bisa dikolaborasikan dengan model lain yang mampu menutupi kekurangan model pembelajaran Treffinger, salah satu model tersebut adalah model pembelajaran NHT yang mana dengan model pembelajaran NHT ini diharapkan mampu menutupi kekurangan model pembelajran Treffinger dan membuat siswa menjadi lebih siap dan aktif dalam prosesi pembeljaran, terlebih saat disuguhi permasalahan untuk dipecahkan.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

: .,

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Model Pembelajaran Treffinger Setting NHT, Kreaati

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment