Digital Versatile Disc
EFEKTIVITAS PENERAPAN BERMAIN BALOK ATRIBUT UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK
Penguasaan kemampuan motorik halus tidak hanya datang dari lembar kerja anak, melainkan anakanak
mengalami perkembangan melalui pengalaman langsung dengan kegiatan-kegiatan nyata yang
didukung dengan permainan dalam bentuk permainan konkret sehingga anak bisa bereksplorasi dengan
media pembelajaran tersebut. Salah satu strategi untuk mengembangkan kemampuan motorik halus anak
ialah dengan bermain balok atribut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan bermain
balok atribut terhadap motorik halus anak kelompok B. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif
dengan rancangan penelitian eksperimen semu Nonequivalent Control Grup Design. Penelitian dilakukan di
TK Al Uswah dan TK Hidayatun Najah Tuban dengan kelompok kontrol yang berjumlah 45 anak dan
kelompok eksperimen berjumlah 45 anak. Data penelitian dikumpulkan dengan teknik observasi dan
dokumentasi menggunakan pedoman observasi kemampuan motorik halus. Sedangkan analisis data
menggunakan One Way Anova dengan bantuan SPSS 21.00. Menurut hasil uji One Way Anova jika sig
0,05 dinyatakan ditolak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
bermain balok atribut efektif dalam menstimulasi kemampuan motorik halus, hal ini terbukti dari hasil uji
One Way Anova yang menunjukkan nilai Fhitung = 4,406 dengan tingkat signifikansi (sig) 0,039 yang lebih
kecil dari 0,05 Karena hipotesis menyatakan
No copy data
No other version available