Digital Versatile Disc

PERAN PERMAINAN BALOK SEBAGAI UPAYA MENANAMKAN KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA DINI DI TK PLUS AT-TAQWA

---

Penelitian ini betujuan untuk menilai peran dan efektifitas permainan balok dalam pembelajaran bermain
area sebagai upaya menanam konsep bilangan pada anak usia dini di Plus TK Plus At-Taqwa Brondonglamongan.
Permainan balok dipilih berlandaskan karakteristik yang ada yaitu konkret. Permainan balok juga
mudah diamati dari segi bentuk dan ukuran. Untuk mengetahui peran dan efektifitas dari permainan balok
digunakan metodologi penelitian deskriptif kualitatif. Metodologi deskriptif kualitatif digunakan untuk mencari
data atau informasi mengenai peran permainan balok serta tingkat ekfektifitasnya. Teknik pengumpulan data
pada penelitian ini menggunakan pengamatan dan wawancara. Data dari pengamatan didapatkan kesimpulan
bahwa permainan balok sangat tepat digunakan untuk menanamkan konsep bilangan. Sedangkan melalui data
wawancara didapatkan data sebagai berikut anak menyukai permainan balok mencapai 100%, anak dapat
menunjukkan angka mencapai 100%, anak dapat membilang angka menggunakan permainan balok mencapai
60%, anak dapat menunjukkan angka selanjutnya mencapai 100%, dan anak dapat menunjukkan angka
selanjutnya pada butir pertanyaan kelima mencapai 100%. Berdasarkan data tersebut peran permainan balok
dalam pembelajaran bermain area sebagai upaya penanaman konsep bilangan sudah cukup efektif.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

: .,

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

2580-3913

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Permainan Balok, Bermain Area, Konsep Bilangan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment