Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Realia

Peningkatan rasa percaya diri anak melalui metode bernyanyi di Tk Dharma Wanita Kedungtuban II Kecamatan Kedungtuban Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2016/2017

IFFAH LAILATUR ROHMAH - Personal Name;

Pendidikan anak pada usia dini ini merupakan faktor yang sangat penting dan berpengaruh terhadap masa depan anak itu sendiri, bahkan kemajuan suatu bangsa. Masa perkembangan anak usia dini adalah masa yang paling tepat untuk mengembangkan semua potensi dan menumbuhka rasa percaya diri anak agar anak tidak merasa takut dan minder. Identifikasi masalah sebagai berikut sebagian anak suka diam dan tidak ma bertanya, guru kurang memberi motivasi dan terlalu menuntun anak sehingga anak tidak bisa mandiri, media yang di gunakan belum optimal. Berdasarkan rumusan masalah untuk menindak lanjuti hasil identifikasi
masalah seperti yang di uraikan sebelumnya, penulis melakukan PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang di fokuskan dalam rumusan masalah sebagai berikut, bagaimanakah rasa percaya diri anak Tk Dharma Wanita Kedungtuban II?
Apakah metode bernyanyi dapat meningkatkan rasa percaya diri anak Tk Dharma wanitaKedungtuban II?
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui rasa percaya diri anak Tk Dharma wanita Kedungtuban II, Untuk mengetahui apakah metode bernyanyi dapat meningkatkan rasapercya diri anak Tk Dharma Wanita Kedungtuban II,Karena dalam bernyanyi anak merasa senang dan gembira, dan menguangi sifat pemalu serta menumbuhkan rasa nyaman.
Teknik analisa datanya dengan menghitung ketuntasan individu dan ketuntasan klasikal. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK) subyek 15 siswa, metode yang di gunakan adalah Observasi dan unjuk kerja.
Dari hasil anaslisis data bahwa metode bernyanyi dapat meningkatkan rasa percaya diri anak TK Dharma Wanita Kedungtuban II. Terbukti dari Siklus I 73% dan Siklus II 93%.


Availability
#
My Library 00273-2017-PAUD
00273-2017-PAUD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00273-2017-PAUD
Publisher
: .,
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Peningkatan rasa percaya diri anak melalui metode
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?