Realia

Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Menggunakan Media Kartu Huruf Pada Kelompok B TK Marsudi Lestari Gamongan Tambakrejo Kabupaten Bojonegoro . Program Studi Pendidigan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. FKIP Universitas PGRI Ronggolawe Tuban

---

Kemampuan mengenal huruf merupakan bagiandari aspek perkembangan bahasa anak, yang perlu dikembangkan dengan memberi stimulasi secara optimal sejak usia dini. Stimulasi pengenalan huruf adalah merangsang anak untuk mengenali, memahami, dan menggunakan simbol tertulis untuk berkomunikasi. Sehubungan dengan hal tersebut, dari hasil diskusi dan observasi yang dilakukan pada kelompok B TK Marsudi Lestari Gamongan Tambakrejo diperoleh hasil kemampuan bahasa khususnya kemampuan mengenal huruf belum berkembang,maka hal tersebut diselesaikan dengan media kartu huruf .
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana peningkatan kemampuan mengenal huruf melalui media kartu huruf pada kelompok B TK Marsudi Lestari Gamongan Tambakrejo , 2) Apakah dengan media kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal huruf melalui pada kelompok B TK Marsudi Lestari Gamongan Tambakrejo . Tujuan penelitian 1) Untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan mengenal huruf melalui media kartu huruf ,2) untuk mendeskripsikan penerapan media kartu huruf dalam meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal huruf pada kelompok B TK Marsudi Lestari Gamongan Tambakrejo Kabupaten Bojonegoro.
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan II sikus. Subyek penelitian adalah kelompok B TK Marsudi Lestari Gamongan Tambakrejo, sebanyak 17 siswa. Instrumen pengumpulan data observasi dan dokumentasi.anlisis data menggunakan sifat deskritif kualitatif.Setiap siklusnya terdapat tahapan-tahapan yang diterapkan dalam pembelajaran, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi.
Berdasarkan hasil analisis data penelitian dapat disimpulkan bahwa dalam penerapan media ini, dapat meningkatkan kemampuan anak yaitu sebesar 19,5 % pada anak Kelompok B TK Marsudi Lestari Gamongan Tambakrejo Kabupaten Bojonegoro . Dalam penelitian ini terdapat peningkatan pada setiap aspek penilaiannya sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan kemampuan mengenal huruf melalui permainan kata dengan media kartu huruf pada Kelompok B TK Marsudi Lestari Gamongan Tambakrejo Kabupaten Bojonegoro ada peningkatan. Pada tahap pra siklus presentase ketuntasan belajar anak hanya 53% setelah diadakan perbaikan pembelajaran menggunakan media kartu huruf diperoleh persentase ketuntasan belajar pada siklus I sebesar 76% dan siklus II diperoleh hasil 94%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00276-2017-PAUD

Publisher

: .,

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

kemampuan mengenal huruf, kartu huruf

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment