Realia

PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN MEMBUAT BENTUK GEOMETRI DENGAN MEDIA PLASTISIN PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI SENDANGGAYAM KEC. BANJAREJO KAB. BLORA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

---

ABSTRAKSI



Sri Rahayu, 2017 : ?Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan
Membuat Bentuk Geometri Dengan Media
Plastisin Pada Anak Kelompok B Tk Pertiwi
Sendanggayam Kec. Banjarejo Kab. Blora Tahun
Pelajaran 2016/2017
Pembimbing : Drs.I Wayan Letreng, M.Pd
Dra. Sri Yuniarsih, M.PSd
Kata Kunci : Kreativitas, Kegiatan Membuat Bentuk dengan
Media Plastisin.

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) berjudul ?Peningkatan Kreativitas Membuat Bentuk-Bentuk Geometri Dengan Media Plastisin Melalui Metode Demonstrasi Pada Anak Kelompok B TK Pertiwi Sendanggayam Kec. Banjarejo Kab. Blora Tahun Pelajaran 2016/2017?. Subyek penelitian adalah anak Kelompok B TK Pertiwi Sendanggayam Kec. Banjarejo Kab. Blora, yang berjumlah 30 anak. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, yaitu siklus I dan Siklus II, dengan masing-masing tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi.
Teknik pengumpulan data yang dipakai adalah observasi yang berupa lembar pengamatan, dokumentasi, hasil karya. Metode analisis data yang digunakan analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian Tindakan Kelas dilaksanakan secara kolaboratif dengan teman sejawat, peneliti di sini bertindak sebagai guru dan teman sejawat bertindak sebagai observer/pengamat.
Pendidikan pada Kelompok B TK Pertiwi Sendanggayam Kec. Banjarejo Kab. Blora terus berupaya meningkatkan kualitas pembelajaran. Walaupan tidak dipungkiri tak sedikit permasalah berkaitan pembelajaran. Salah satunya adalah sarana prasaran yang tersedia kurang memadai dengan jumlah anak yang ada. Disamping itu minimnya kreativitas dan inovasi guru semakin menambah permasalah yang ada di lembaga. Salah satu kompetensi dasar yang membutuhkan saran dan prasarana yang memadai adalah ketrampilan berolah tangan, seperti menjiplak, mencocok gambar, dan menggunting serta menempel gambar.
Berdasarka pengalaman peneliti selama pembelajaran tingkat keberhasilan belajar pada kompetensi ini belum mencapai maksimal. Oleh karena itu, melalui penelitian ini penulis menerapkan kegiatan membuat plastisin dalam meningkatkan keterampilan berolah tangan. Penulis merasa yakin dengan kegiatan membuat plastisin dapat meningkatkan kreativitas anak meningkat.
Dengan dibuktikan adanya hasil diskriptif prosetase ketuntasan belajar yaitu dari kondisi awal jumlah anak yang sudah berkembang sesuai harapan dan anak yang berkembang sangat baik/optimal berjumlah 10 anak atau 31.25% meningkat pada siklus I menjadi 62.50% atau 20 anak berkembang sesuai harapan dan berkembang sangat baik/optimal. Dan pada siklus II meningkat lebih baik lagi menjadi 90.63% atau 29 anak yang terdiri dari 9 anak berkembang sesuai harapan dan 20 anak berkembang sangat baik/optimal.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00006-2017-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment