Realia
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B RA HIDAYATUS SHOLIHIN DESA TEGALREJO KECAMATAN MERAKURAK KABUPATEN TUBAN
ABSTRAKSI
Munawaroh. Siti, 2017: Meningkatkan Keampuan Berbicara Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelopok B RA Hidayatus Sholihin Desa Tegalrejo Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban.
pembimbing I : Dra. Kholifah,S.Psi.,M.Pd
pembimbing I I : Himmatul Farihah,M.Pd
Kata kunci : Kemampuan Berbicara, Metode bermain peran
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan kurangnya kemampuan berbicara pada anak dikarenakan masih banyak anak kelompok B RA Hidayatus Sholihin masih kurang berani untuk berpendapat dan anak- anak masih cenderung dikendalikan oleh guru dengan melarang, tidak boleh mencoba,sedangkan kemampuan berbicara sangat penting bagi setiap orang. Maka dari itu untuk menyelesaikan masalah tersebut peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan metode bermain peran.
Rumusan masalah dalam penilitian ini adalah (1) Apakah dengan metode bermain peran dapat meningkatkan kemampuan berbicara pada anak kelompok B RA Hidayatus Sholihin Desa Teaglrejo Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban. (2) Bagaimana meningkatkan kemampuan berbicara melalui metode bermain peran pada anak kelompok B RA Hidayatus Sholihin Desa Tegalrejo Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban ?
Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan 2 siklus dengan tahapan, perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Dilaksanakan di Kelompok B adapun subyek penelitian sebanyak 15 anak. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, penugasan, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis diskriptif kualitatif dengan kriteria ketuntasan 65% itu tuntas individu dan 85% untuk tuntas kelas
Hasil penelitian menggunaan Metode Bermain peran pada anak Kelompok B mengalami peningkatan yang signifikan. Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi pada tiap siklus yaitu pada prasurvey 33% dan siklus I menjadi 40% kemudian pada siklus II meningkat menjadi 93%. Dengan demikian dapat diketahui bahwa setelah diterapkannya Metode Bermain Peran pada anak Kelompok B RA Hidayatus Sholihin Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban mengalami peningkatan sesuai dengan yang diharapkan.
No other version available