Realia

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL POLA GARIS DENGAN MEDIA PASIR PADA ANAK KELOMPOK BERMAIN TUNAS BANGSA DESA TAMBAKAGUNG KECAMATAN KALIORI KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017

---

ABSTRAKSI

Chamidah, Nur. 2017 : Peningkatan Kemampuan Mengenal Pola Garis Dengan Media Pasir Pada Anak Kelompok Bermain Tunas Bangsa Desa Tambakagung Kecamatan Kaliori Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2016/2017
Pembimbing : 1. Suharsono, M.Pd
2. Ifa Aristia Sandra Ekayati, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci : Kemampuan Kognitif, Mengenal Pola Garis, Media Pasir

Kurangnya media pembelajaran yang dapat mengurangi kebosanan anak dalam membuat garis. Anak kurang memperhatikan penjelasan guru karena penyampaian materi yang selalu monoton didominasi oleh guru. Kegiatan mengenal pola garis lebih sering menggunakan lembar kerja anak daripada benda-benda konkrit sehingga di akhir pembelajaran hasil belajar anak tidak sesuai dengan harapan guru dan metode pembelajaran yang kurang menarik.
Dengan latar belakang di atas penulis merumuskan masalah sebagai berikut: ?Seberapakah peningkatan kemampuan mengenal pola garis dengan media pasir pada anak Kelompok Bermain Tunas Bangsa Desa Tambakagung Kecamatan Kaliori Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2016/2017??
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan mengenal pola garis dengan media pasir pada anak Kelompok Bermain Tunas Bangsa Desa Tambakagung Kecamatan Kaliori Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2016/2017.
Metode penelitian ini adalah metode deskriptif dengan jenis penelitian tindakan kelas atau Clasroom Action Research (CAR). Subyek penelitian ini sejumlah 16 anak pada Kelompok Bermain Tunas Bangsa Desa Tambakagung Kecamatan Kaliori Kabupaten Rembang Tahun pelajaran 2016/2017. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi dan wawancara. Instrumen penelitian yang digunakan adalah observasi, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Indikator keberhasilan yang ditetapkan yaitu dengan 4 indikator kemampuan mengenal pola garis dengan media pasir. Penelitian ini dilaksanakan dalam pra siklus, siklus I dan siklus II dengan per masing-masing siklus terdiri dari: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi.
Berdasarkan rumusan masalah ?Seberapakah peningkatan kemampuan mengenal pola garis dengan media pasir pada anak Kelompok Bermain Tunas Bangsa Desa Tambakagung Kecamatan Kaliori Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2016/2017?? hasil penelitian diperoleh bahwa kemampuan mengenal pola garis dengan media pasir pada anak Kelompok Bermain Tunas Bangsa Desa Tambakagung Kecamatan Kaliori Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2016/2017 belum berkembang dan menghasilkan nilai rata-rata ketuntasan kelas sebesar 31% pada pra siklus.

Kemudian mengalami peningkatan serta sudah mulai berkembang sebesar 75% pada siklus I dan mengalami peningkatan serta berkembang dengan baik sebesar 88% pada siklus II. Sehingga kenaikan perolehan hasil belajar kemampuan kognitif dalam mengenal pola garis dengan media pasir dari pra siklus ke siklus II sebesar 57%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00106-2017-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment