Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL BAKIAK PADA ANAK KELOMPOK B TK TAMAN PUTRA II DESA WANGLU KULON KECAMATAN SENORI KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

---

ABSTRAK
Yoga Pratama Vivi Khoiriyah,2017 : Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Tradisional Bakiak Pada Anak Kelompok B TK TAMAN PUTRA II Desa Wanglu Kulon Kecamatan Senori Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017
Pembimbing : 1. Dra. Kholifah, S.Psi, M.Pd.
2. Anindya Purnama, S.Sos, M.Si
Kata Kunci : Motorik Kasar, permainan tradisional bakiak
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan rendahnya kemampuan motorik kasar anak rendah, hal ini ditandai dengan kurangnya anakdalam mengkoordinasikan tangan dan kaki untuk pengembangan motori kasar. sedangkan kemampuan motorik kasar itu sangat penting untuk melanjutkan kejenjang pendidikan berikutnya. Maka dari itu untuk menyelesaikan masalah tersebut peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan permainan tradisional bakiak.
Adapun rumusan masalah pada penelitian adalah: apakah penerapan permainan tradisional bakiak pada anak kelompok B TK TAMAN PUTRA II Desa Wanglu Kulon Senori Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017 dalam meningkatkan motorik kasar, dan mengetahui peningkatan kemampuan motorik kasar melalui permaianan tradisioanl bakiak pada anak kelompok B TK TAMAN PUTRA II Wanglu Kulon Senori Tuban Tahun Pelajaran 2016/2107.
Tujuan dari peneliti ini adalah untuk mengetahui penerapan permainan tradisional bakiak pada anak kelompok B TK TAMAN PUTRA II Wanglu Kulon Senori Tuabn Tahun Pelajaran 2016/2017 dalam meningkatkan motorik kasar, dan mengetahui peningkatan kemampuan motorik kasar melalui permainan tradisional bakiak pada anak kelompok B TK TAMAN PUTRA II Wanglu Kulon Senori Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Adapun langkah-langkah dalam penelitian yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subyek dalam penelitian ini adalah a56nak didik kelompok B TK TAMAN PUTRA 11 Wanglu Kulon Senori Tuban semester II tahun pelajaran 2016/2017. Adapun jumlah anak didik kelompok B PG MUSLIMAT NU AN-NUR adalah 13 anak 6 laki-laki dan 7 perempuan. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, kepala sekolah, dan guru kelas pendamping.
Data dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi. Dan teknik analisis Data Deskriktif Kualitatif dengan prosentase ketuntasan anak 65 % dan ketuntasan kelas 85 %.
Hasil penelitian ini menggunakan media gambar pada anak Kelompok B TK TAMAN PUTRA II Wanglu Kulon Senori Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017 mengalami peningkatan yang signifikan hal ini dapat dilihat dari hasil observasi pada tiap siklus yaitu, pra siklus sebesar 69,8%, peningkatan kemampuan membilang siklus I sebesar 71,7% dan peningkatan kemampuan membilang siklus II mencapai 85,6%. Dengan demikian dapat diketahui bahwa setelah diterapkannya permainan tradisional bakiak pada anak kelompok B TK TAMAN PUTRA II Wanglu Kulon Senori Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017 mengalami peningkatan sesuai yang diharapkan.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00117-2017-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment