Realia

PENINGKATAN KEMAMPUAN KEAKSARAAN AWAL MELALUI MEDIA KARTU HURUF PADA KELOMPOK A TK SIDO ASRI SIDOHARJO SENORI TUBAN TAHUN AJARAN 2016/2017

---

ABSTRAKSI

Dian Titik Dwi, 2017
: Peningkatan Kemampuan Keaksaraan awal Melalui Media Kartu Huruf Pada Anak Kelompok A TK Sido Asri Sidoharjo Senori Tuban Tahun Ajaran 2016/2017.
Pembimbing : Dr. Dr. Yudi Supriyanto, M.Pd., M.M dan Ifa Aristia Sandra Ekayati, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci : Keaksaraan, Media, Kartu huruf.

Skripsi ini berjudul ?Peningkatan Kemampuan Keakasaraan Awal Melalui Media Kartu Huruf Pada Kelompok A TK Sido Asri Sidoharjo Senori Tuban Tahun Ajaran 2016/2017?. Pembahasan ini dilatarbelakangi oleh adanya kemampuan keaksaraan awal anak kelompok A TK Sido Asri Sidoharjo yang masih kurang.
Adapun permasalahan yang terjadi di kelompok A TK Sido Asri Sidoharjo Senori Tuban, bahwa kemampuan keaksaraan awal anak relatif rendah, hal ini dapat dilihat dari rata-rata nilai yang diperoleh anak. Hal ini disebabkan kurangnya minat anak serta motivasi untuk mengikuti proses pembelajaran.
Tujuan penelitian ini ada tiga yaitu: (1) untuk mendiskripsikan sejauhmana penerapan peningkatan kemampuan keaksaraan melalui media kartu huruf pada anak kelompok A TK Sido Asri Sidoharjo Kecamatan Senori Kabupaten Tuban Tahun Ajaran 2016/2017. (2) untuk mengetahui ada dan tidaknya peningkatan kemampuan keaksaraan anak kelompok A melalui media kartu huruf di TK Sido Ari Sidoharjo Kecamatan Senori Kabupaten Tuban Tahun Ajaran 2016/2017. (3) untuk mendiskripsikan hasil peningkatan keaksaraan awal melalui media kartu huruf pada kelompok A TK Sido Asri Sidoharjo Kecamatan Senori Kabupatan Tuban Tahun Ajaran 2016/2017.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak kelompok A TK Sido Asri Sidoharjo Kecamatan Senori Kabupaten Tuban Tahun Ajaran 2016/2017 sebanyak 15 anak. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei sampai dengan Juli 2017. Metode yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan dua siklus (siklus 1 dan siklus II). Teknik pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara dan dokumentasi.
Berdasarkan pengolahan data, akhirnya diperoleh kesimpulan bahwa :(1) Dengan penerapan media kartu huruf dapat diketahui bahwa ada peningkatan kemampuan keaksaraan awal pada anak kelompok A TK Sido Asri Sidoharjo Kecamatan Senori Kabupaten Tuban Tahun Ajaran 2016/2017. (2) Dengan penggunaan media kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan keaksaraan awal pada anak kelompok A TK Sido Asri Sidoharjo Kecamatan Senori Kabupaten Tuban Tahun Ajaran 2016/2017. (3) Hasil peningkatan keaksaraan awal melalui media kartu huruf dapat dilihat data peningkatan presentase ketuntasan belajar anak pada pra tindakan dengan rata-rata kelas sebesar 56,17% menjadi 68% pada siklus 1 meningkat lagi pada siklus II menjadi 87%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00189-2017-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment