Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG ANGKA 1-10 MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A TK PKK BANJARWORO KECAMATAN BANGILAN KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI

---

ABSTRAKSI
Ulfa, Siti Mariyatul. 2017 : Meningkatkan Kemampuan MembilangAngka 1-10 melalui Permainan Kartu Angka Pada Anak KelompokA TK PKK BANJARWORO Tahun Pelajaran2016/2017.
Pembimbing : 1. Dra. Kholifah, S.Psi, M.Pd.
2. Anindya Purnama,S.Sos, M.Si
Kata Kunci : Kemampuan Membilang, Permainan kartu Angka

Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan rendahnya kemampuan membilang angka 1-10, hal ini ditandai dengan anak belum mampu mengurutkan angka sesuai lambing bilangan, anak belum mampu mengelompokkan angka yang sama, dan anak belum dapat menyesuaikan angka sesuai jumlah gambar, sedangkan kemampuan membilang itu sangat penting untuk melanjutkan kejenjang pendidikan berikutnya. Maka dari itu untuk menyelesaikan masalah tersebut peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan permainan kartu angka.Adapun rumusan masalah pada penelitian adalah: 1) apakah kemampuan membilang angka 1-10 pada anak kelompok A TK PKK BANJARWORO Tahun Pelajaran 2016/2017 dapat ditingkatkan melalui permainan kartu angka, 2) dan bagaimana peningkatan kemampuan membilang angka 1-10 pada Anak Kelompok A Tahun Pelajaran 2016/2017 melalui permainan kartu angka.
Tujuan dari peneliti ini adalah 1) Untuk mengetahui apakah keampuan membilang angka 1-10 pada anak kelompok A TK PKK BANJARWORO Kecamatan Bangilan dapat ditingkatkan melalui permainan kartu angka. 2) Untuk mengetahui peningkatan kemampuan membilang angka 1-10 melaui permainan kaartu angka pada anak kelompok A TK PKK BANJARWORO Kecamatan Bangilan.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Adapun langkah-langkah dalam penelitian yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subyek dalam penelitian ini adalah anak didik kelompok A TK PKK BANJARWORO semester II tahun pelajaran 2016/2017. Adapun jumlah anak didik kelompok A TK PKK BANJARWORO adalah 38 anak20 laki-laki dan 18 perempuan. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, kepala sekolah, dan guru kelas pendamping. Data dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi. Dan teknik analisis Data Deskriktif Kualitatif dengan prosentase ketuntasan anak 65 % dan ketuntasan kelas 85 %.
Hasil penelitian ini menggunakan permainan kartu angka pada anak Kelompok A TK PKK BANJARWORO mengalami peningkatan yang signifikan hal ini dapat dilihat dari hasil observasi pada tiap siklus yaitu, pra siklus sebesar 47%,peningkatan kemampuan membilang siklus I sebesar 53% dan peningkatan kemampuan membilang siklus II mencapai 92%. Dengan demikian dapat diketahui bahwa setelah diterapkannya permainan kartu angka pada anak kelompok A TK PKK Banjarworo Tahun Pelajaran 2016/2017 mengalami peningkatan sesuai yang diharapkan.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00203-2017-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment