Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL MELALUI GAMBAR DAN LAGU PADA KELOMPOK A DI RA MUSLIMAT NURUL MUTTAQIN DESA SOKOGRENJENG KECAMATAN KENDURUANKABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2016-2017

---

ABSTRAKSI
Rohmah, Siti, 2017 : Meningkatkan Kemampuan Membaca Awal melalui Gambar dan lagu pada Kelompok A di RA Muslimat Nurul Muttaqin Desa Sokogrenjeng Kecamatan KenduruanKabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016-2017
Pembimbing : 1. Tanti Nawangsari,S.Si, M.Pd
2. Siti Marliah, M.Pd
Kata Kunci : Kemampuan Membaca Awal, Media Gambar dan lagu

Hasil pengamatan penelitian pada RA Muslimat Nurul Muttaqin Desa Sokogrenjeng Kecamatan Kenduruan Kabupaten Tuban di temukan permasalahan yaitu rendahnya kemampuan bahasa anak dalam membaca awal. Sedangkan kemampuan bahasa merupakan salah satu aspek perkembangan yang harus dikembangkan di PAUD. Dan perkembangan bahasa di PAUD merupakan dasar untuk perkembangan bahasa selanjutnya.Maka masalah tersebut diselesaikan dengan menggunakan media gambar dan lagu. Karena gambar dan lagu merupakan hal yang sangat di sukai anak dan anak akan dengan mudah menerima pelajaran yang disampaikan guru.
Masalah yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah Bagaimana meningkatkan kemampuan membaca awal melalui media gambar dan lagu pada kelompok A di RA Muslimat Nurul Muttaqin Desa Sokogrenjeng Kecamatan Kenduruan Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016-2017. Adapun tujuan penelitian : Untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca awal melalui media gambar dan lagu pada anak kelompok A di RA Muslimat Nurul Muttaqin Desa Sokogenjeng Kecamatan Kendurua Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016-2017.
Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan 3 siklus. Melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi.Subyek penelitian adalah anak kelompok A di RA Muslimat Nurul Muttaqin Desa Sokogrenjeng Kecamatan Kenduruan Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016-2017 yang berjumlah 15 anak , 5 laki-laki dan 10 perempuan. Penelitianinidilaksanakanpada semester II tahunajaran 2016-2017.Instrumen pengumpulan data menggunakan Metode observasi dan dokumentasi.Tehnik analisa data menggunakan analisis deskriptif kwalitatif dengan ketuntasan belajar individu 65% dan ketuntasan belajar klasikal 85%.
Kesimpulannya penerapan media gambar dapat meningkatkan kemampuan membaca awal pada kelompok A di RA Muslimat Nurul Muttaqin Desa Sokogrenjeng Kecamatan Kenduruan Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016-2017. Hasil presentaseketuntasan belajar klasikal pra siklus 13,3%atau 2 anak, siklus I 40% atau 6 anak, siklus II 66,6% atau 10 anak, siklus III 93,3% atau 14 anak.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00208-2017-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment