Realia
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MELIPAT MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA ANAK KELOMPOK B DI TK. PKK BINA ASIH SUGIHAN KECAMATAN MERAKURAK KABUPATEN TUBAN
ABSTRAKSI
Nafi?ah, Nurin 2017 : Meningkatkan Kemampuan Melipat Melalui Metode Demonstrasi PadaAnak Kelompok B Tk. Pkk Bina Asih Sugihan Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban
Pembimbing I : Dra. Kolifah, S.Psi. M.Pd
Pembimbing II : Himmatul Farihah, M.Pd
Kata Kunci : Meningkatkan Kemampuan Melipat, Melalui Metode
Demonstrasi
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan anak-anak di kelompok B TK PKK Bina Asih Sugihan masih belum mampu dalam melipat kertas sederhana 1-6 lipatan dan untuk menguasai keterampilan motorik halus khususnya dalam kegiatan melipat anak dapat melakukan kegiatan keterampilan agar mampu menciptakan hasil karya,supaya kegiatan berlangsung secara optimal maka guru menerapkan dengan metode demonstrasi dengan cara yang dilakukan guru untuk membelajarkan anak agar mencapai kompetensi yang ditetapkan.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah ,1). Bagaimana penerapan metode demonstrasi dalam meningkatkan kemampuan melipat dikelompok B Tk Pkk Bina Asih Sugihan, Kecamatan Merakurak, Kabupaten Tuban? 2).Apakah melalui metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan Melipat Pada Anak Kelompok B di Tk Pkk Bina Asih Sugihan, Kecamatan Merakurak, Kabupaten Tuban?. Adapun tujuan penelitian ini adalah 1.) Untuk mendiskripsikan penerapan kemampuan melipat melalui metode demonstrasi pada anak kelompok B Tk Pkk Bina Asih Sugihan, Kecamatan Merakurak, Kabupaten Tuban. 2.) Untuk mengetahui peningkatan kemampuan melipat anak dengan diterapkanya metode demonstrasi di Tk Pkk Bina Asih Sugihan, Kecamatan Merakurak, Kabupaten Tuban Tahun Ajraran 2016/2017.
Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan 2 siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Dilaksanakan di kelompok B Tk Pkk Bina Asih Sugihan, Kecamatan Merakurak, Kabupaten Tuban tahun ajaran 2016/2017 adapun subyek penelitian sebanyak 35 anak yang terdiri laki-laki 16 dan perempuan 19. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, penugasan dan dokumentasi, analisis data menggunakan analisis diskriptif kualitatif dengan kriteria ketuntasan 65% dan tuntas individu 85%.untuk tuntas kelas.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaaan metode demonstrasi pada anak kelompok B TK PKK Bina Asih Sugihan Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban dalam meningkatkan kemampuan melipat mengalami peningkatan yang signifikan. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian pada tiap siklus yaitu pada prasurvey 14 anak atau 40% mengalami kenaikan 28% sehingga menjadi 65% atau 24 anak kemudian pada siklus II mengalami kenaikan 21% sehingga menjadi 85% atau 31 anak.
No other version available