ABSTRAKSI KhorutuAeni Dewi T, 2014 : ?Penerapan Metode Diskusi Utuk Meningksatkan Prestasi Belajar Pada Pokok Bahasan Fotosintesis Kelas VIII Mts Musthofawiyah Nguruan Tahun Pelajaran 2013-2014?. Pembimbing : Drs. M. Fatul Hidayat , M.Kes Kata Kunci : Penerapan Metode Diskisi, prestasi belajar Proses pembelajaran di MTS Musthofawiyah Nguruan Kelas VIII masih kurang efektif karena metode yan…
ABSTRAKS Khitmah, Lika Nur Janatul 2014 : Penerapan Flip Chart Melalui Cooperative Learning Untuk Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Siswa Biologi Kelas XI SMA Muhammadiyah 2 Palang Tuban Tahun Pelajaran 2014/2015 Pembimbing : Dr. Dede Nuraida, M.Si Kata Kunci : Coopoerative Learning, Flip Chart, Aktifitas, Hasil Be…
ABSTRAKSI Listiyowati, Luluk. 2014 : Perbandingan Hasil Belajar Biologi Antara Yang Menggunakan Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Dengan Think Pair Share (TPS) Pada Siswa SMP Negeri 2 Plumpang. Dosen Pembimbing : Dr. Imas Cintamulya, M.Si Kata kunci : Model pembelajaran kooperatif, Pembelajaran Biologi, Model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS), Model Pembelajaran Think Pai…
ix,174 Daftar Pustaka 171
ABSTRAKSI M. Luthfi, 2014 : ?Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Gi (Group Investigation) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Siswa Kelas Viii E Pada Materi Bahan Kimia Rumah Tangga Di Mts Al Falah Bangilan Tahun Pelajaran 2013/2014 ? Pembimbing : Drs. M. Fathul Hidayat, M.kes. Kata Kunci : Hasil Belajar, Aktivitas Guru, Aktivitas Siswa dalam Pembelajaran, Penerapan Model…
ABSTRAKSI Novia Rahmawati, 2013 : Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) dengan Menggunakan Media Puzzle untuk Meningkatan Hasil Belajar Biologi di SMP Abdhi Negara Sedayulawas Brondong Lamongan Tahun Ajaran 2012/2013 Pembimbing : Ir. Hernik Pujiastutik, M.Pd. Kata Kunci : Hasil belajar, pembelajaran kooperatif, puzzle Pendidikan merupakan salah sa…
ABSTRAK Khoiroh, Nur, 2014 : Penerapan Model pembelajaran Predict, Observe, Explain (P.O.E) untuk meningkatkan hasil belajar biologi pada pokok bahasan pengelolaan Lingkungan Kelas VII A MTs. Muhammadiyah 03 Sedayulawas Tahun Pelajaran 2013/2014 Dosen Pembimbing : Dr. Supiana Dian N,M.Kes Kata Kunci : Pembelajaran Aktif, Predict, Observe, Explain (P.O.E) , Hasil belajar Biologi. Peneliti…
ABSTRAK OKVITARIA NUR ASIH, 2014 : Penerapan Pembelajaran Biologi Dengan Pendekatan Joyful Learning Melalui Metode IODE Terhadap Minat dan Prestasi Belajar Siswa Pokok Bahasan Pencemaran Lingkungan Kelas VII SMP Negeri 2 Bancar Tahun Ajaran 2013/2014 Dosen Pembimbing : Dr. Supiana Dian Nurtjahyani, M.Kes Kata Kunci : Joyful Learning, Metode IODE (Intake, Organize, Demonstrate, Express), Minat,…