Arista Dwi Febriyanti, 2013 : Aplikasi Biodigital Human Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Pokok Bahasan Sistem Reproduksi di Madrasah Aliyah Negeri Tuban Pembimbing : Dr. Dede Nuraida, M.Si. Kata Kunci : Aplikasi Biodigital Human, Motivasi, Hasil Belajar Salah satu masalah pokok dalam pembelajaran pada pendidikan formal (sekolah) …
ABSTRAK Arum, 2014 : Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi SMA Muhammadiyah 2 Palang Tuban Tahun Ajaran 2013/2014 Pada Pokok Bahasan Sistem Imuns Pembimbing : Dr. Imas Cinta Mulya,M.Si Kata kunci : Pengaruh Pembelajaran Kontekstual, Model Berbasis Masalah, Hasil Belajar Perkembangan zama…
ABSTRAK AVIDDA VIRLIA, 2014 : Penerapan Model Pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assesment And Satisfaction (ARIAS) dengan Self Assessment Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Dosen Pembimbing : Dr. Supiana Dian Nurtjahyani, M.Kes Kata Kunci : Model Pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assesment And Satisfaction (ARIAS), Self Assessment, Hasil Belajar Biologi Penel…
ABSTRAKSI Fitriyah, Idatul 2014 : ?Pembelajaran Melalui Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (Stm) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Pada Pokok Bahasan Limbah Dan Daur Ulang Limbah Di Kelas X SMA Muhammadiyah 2 Palang?. Pembimbing : Dr. supiana Dian N. M.Kes Kata Kunci : Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat, hasil belajar. Proses pembelajaran di SMA Muhammadiyah 2 Palang ke…
ABSTRAKSI DEVI NURSANAH, 2014 : Penerapan Model Pembelajaran Joyful Learning dengan Metode Jelajah Alam Sekitar (JAS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Pada Materi Pengelolaan Lingkungan Kelas VII Mts. Al Mustofawiyah Palang Tahun Pelajaran 2013/2014. Dosen Pembimbing : Dr. Supiana Dian Nurtjahyani, M.Kes Kata Kunci : Model Joyful Learning, Metode Jelajah Alam Sekitar (JAS) Hasil…
v, 87
ABSTRAK DIANA PUSPITASARI,2014 :?Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Pada Pokok Bahasan Pencemaran Lingkungan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP N 7 Tuban Tahun Pelajaran 2013/2014? DosenPembimbing : Dr.Dede Nuraida, M.Si Kata Kunci : Model pembelajaran guided discovery, berpikir kritis, hasil belajar biologi Penelitian ini dilatar b…
ABSTRAKSI ELIS CAHYA NINGSIH, 2014 : Penerapan Pembelajaran Biologi Dengan Metode Peer Teaching Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 28 Paciran Lamongan 2013/2014 Dosen Pembimbing : Dr. Dede Nuraida, M.Si Kata Kunci : Metode Pembelajaran, Peer Teaching, Motivasi, Hasil Belajar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya aktivitas belajar siswa dimana siswa h…
ABSTRAKSI Putut Sasongko, 2014 : Penggunaan Spesimen Herbarium Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Pada Pokok Bahasan Klasifikasi Tumbuhan Kelas X SMK Kesehatan Nurul Ummah Babat Lamongan Pembimbing : Dr. Supiana Dian N., M. Kes. Kata Kunci : Hasil Belajar, Media Herbarium Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa dimana hany…
ABSTRAK Nisfiatul Ifadah, Ika, 2014 : Pengaruh Pembelajaran Studi Lapangan Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Hama dan Penyakit pada Tumbuhan Kelas VIII Di SMP Sabilul Muhtadin Jenu. Pembimbing : Dr. Supiana Dian N, M.kes Kata Kunci : Studi Lapangan, Hama dan Penyakit Pada Tumbuhan, Hasil belajar Biologi Proses belajar dan hasil belajar menentukan kualitas pembelajaran. Apabila pr…