ABSTRAKSI Farasida, Faisa. 2018 : Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Dengan Menggunakan Media Powtoon Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di Ma Ma?arif 10 Darul Afkar Brondong Lamongan. Pembimbing I : Dra.Candra Aeni , M.Pd. Kata Kunci : Model pembelajaran Cooperative Script , Media Powtoon, dan Hasil Belajar. Setelah peneliti melakukan wawancara d…
ABSTRAKSI Nurul Jannah, 2018 :PenerapanModel Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Talk Write Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI Di MA. Manbail Futuh Beji Jenu Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018 Pembimbing : Dr. H. Suwarno, M.Pd Kata Kunci :Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Talk Write, Aktivitas, Hasil Belaj…
ABSTRAKSI Pravitri, Dessy Febriana 2018: Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Materi Volume Kubus dan Balok di SDN Tlanak III Lamongan Pembimbing : Saeful Mizan, M.Pd Kata kunci : Hasil belajar siswa, Model Problem Based Learning (PBL), Volume Kubus dan Balok Penelitian ini berdasarkan rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas V S…
ABSTRAKSI Alfiyana, Ika. 2018 : Peran TNI dalam Meningkatkan Karakter Anggota Pramuka Saka Wira Kartika Siswa Sekolah Wilayah Plumpang Pembimbing : Dr. MARDI WIDODO, M.Pd. Kata kunci : Peran TNI, Pendidikan Karakter Masalah kepemimpinan merupakan pembahasan yang sangat luas dan mencakup bidang yang luas pula dan memiliki peran yang sangat penting khususnya dalam hal pendidikan karakter baik …
ABSTRAKSI Ningsihsulistya, Heni 2018 : Peningkatan Kenanpuan Menulis Teks Eksplanasi Dengan Media Video Peristiwa Alam Melalui Model Pembelajaran Problem Solving Pada Siswa Kelas VIII MTs negeri I Tuban Tahun P elajaran 2017/2018. Pembimbing : Drs. Sarujin. M.Si., M.Pd Kata kunci : Menulis Teks Eksplanasi, Media Video Peristiwa Alam, Model Pembelajaran Problem Solving. Peneli…
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan alat evaluasi berbasis digital dengan aplikasi educandy untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar serta untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan alat evaluasi dengan aplikasi educandy untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar. Pengembangan dilakukan dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri atas 5 (lima)…
Sastra merupakan suatu kegiatan kreatif dalam sebuah karya seni. Sastra juga dijadikan sebagai cerminan kehidupan masyarakat yang dapat memuat segala aspek-aspek kehidupan. Dan sebagai hasil ciptaan pengarang yang diungkapkan tentang segala sesuatu yang ada hubungannya dengan lingkungan sekitar pengarang dan diungkapkan dari apa yang telah disaksikan, didengar, dirasakan dan dipelajari dalam ke…