PENGARUH PEMBELAJARAN PBL DENGAN TEKNIK PROBING PROMPTING TERHADAP KEMAMPUAN …

ABSTRAK Arrasyid, Imam, 2016 : Pengaruh Pembelajaran PBL dengan Teknik Probing Prompting terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa Pembimbing : Dr. Warli, M.Pd, Puji Rahayu,M.Pd Kata Kunci : Model Pembelajaran PBL, Teknik Probing Prompting, dan Pemecahan Masalah Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurang berkembangnya kemampuan pemecahan masalah matematika siswa karena model …

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN 1 - 10 DENGAN MEDIA BIJI-BIJ…

Taman kanak-kanak atau Raudlatul Athfal adalah salah satu bentuk pendidikan pra sekolah yang melaksanakan progam pendidikan dini bagi anak usia 4 sampai memasuki jenjang pendidikan dasar karena taman kanak-kanak merupakan salah salah satu bentuk awal pendidikan sekolah,untuk itu perlu di ciptakan situsi pendidikanyang dapat rasa aman pada hakekatnya pendidikan anak usai dini adal…

KAJIAN PRAGMATIK WACANA DIALOG NOVEL LINTANG KEMUKUS DINIHARI KARYA AHMAD TOHARI

ABSTRAKSI Jaelani, M. Syamsuddin. 2015 : Kajian Pragmatik Wacana Dialog Novel Lintang Kemukus Dinihari Karya Ahmad Tohari Pembimbing : Dra. Sri Yanuarsih, M.Pd. Kata Kunci : Pragmatik, Wacana Dialog, dan Novel Lintang Kemukus Dinihari Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keinginan untuk memahami dan menemukan penggunaan wacana dialog dalam karya sastra terutama novel. Penggunaan wacana d…

PENERAPAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE SMALL GROUP WORK DENGAN MEDIA FLASH CARD…

ABSTRAKSI Emi Indah Nurlaili 2017 : Penerapan Model Active Learning Tipe Small Group Work Dengan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pelajaran Ekonomi Kelas X Di MA Mifda Pucangan Montong Tahun Pelajaran 2016/2017. Pembimbing : Dra Hj. Candra Aeni, M.Pd dan Handaru Indrian SA, SE.MM Kata Kunci : Model Active Learning Tipe Small Group Work, Flash Card dan Hasil Belajar …

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BE…

ABSTRAKSI Badriyah, Nurul. 2017 : Penggunaan Model Pembelajaran Picture and picture untuk Meningkatkan Hasil Belajar dalam pembelajaran IPS Materi Uang kelas III Semester II SDN Kebalankulon Kecamatan Sekaran Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2016/2017 Dosen Pembimbing : 1. Dr. Yudi Supiyanto, M.Pd,.M.M 2. Wendri Wiratsiwi, M.Pd Kata Kunci : Hasil Belajar, Model Pembelajaran Picture and Pict…

Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Dengan Bermain Kartu Huruf Pada Kelompo…

Masalah yang terjadi pada kelompok A TK Dahlia Desa Ngeper Kecamatan Padangan Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2016/2017 adalah tentang kemampuan mengenal huruf yang masih rendah, sedangkan kemampuan mengenal huruf sangat diperlukan untuk persiapan belajar membaca dan untuk digunakan dalam persiapan menempuh jenjang pendidikan lebih tinggi. Oleh karena itu diselesaikan dengan bermain kartu …

METODE GOAL PROGRAMMING UNTUK OPTIMASI PERENCANAAN PRODUKSI KEMASAN SEMEN GRE…

ABSTRAK Novitasari, I. 2017: Metode Goal Programming Untuk Optimasi Perencanaan Produksi Kemasan Semen Gresik Di PT IKSG Pembimbing I : Edy Nurfalah, S. Pd, M. Sc. Pembimbing II : Nia Nurfitria, M. Si. Kata Kunci : Goal Programming, Perencanaan Produksi, PT IKSG. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui perencanaan produksi yang optimal jenis kemasan semen PT Semen Gresik sewn woven di PT…

Implementasi Augmented Reality untuk Pemebelajaran Organ Mata Berbasis Android

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

PENGARUH KREATIFITAS GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP MINAT BERWIRAU…

ABSTRAKSI Widyasari. 2018 : Pengaruh Kreatifitas Guru Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Tpm Smk Taruna Jaya Prawira Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018 Pembimbing : Dr.Arif Unwanullah, M.Pd Kata Kunci : Kreatifitas Guru, Motivasi Belajar, Minat Berwirausaha Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh kreatifitas guru terhadap minat berwirausaha si…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING TERHA…

ABSTRAKS Astutik, Wiwik.2018 : Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E dengan Teknik Scaffolding Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Pembimbing : Dr. Warli, M.Pd. Kata Kunci : Learning Cycle 5E, Teknik Scaffolding, hasil belajar matematika Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika siswa yang disebabkan oleh minat belajar matematika siswa masih kurang…