xi,75,Daftar Pustaka Lampiran
xxxii 596 halm
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERSASTRA PRODUKTIF BAGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR ABSTRAK Bersastra produktif merupakan kegiatan mengapresiasikan karya sastra dengan kreatif dan penciptaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode R&D (Research and Development ) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Imp…
PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK SISWA SLOW LEARNER KELAS III DI MIM 09 LABUHAN ABSTRAKS Avelia Hafidza Hadi Pradani, 1119190080, Pengembangan Media Puzzle berbasis Kontekstual Untuk Siswa Slow learner Kelas III Di Mim 09 Labuhan (Ina Agustin, M.Pd) Matematika merupakan salah satu bidang studi yang ada pada semua jenjang, mulai dari tingkat sekolah dasar hingga perguruan …
ABSTRAK SRIANI ANIK, 2016 : Penerapan Media Buku Cerita Bergambar Untuk meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak PG Usia 3-4 Tahun Play Group Islam Terpadu Al Uswah Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016 Dosen Pembimbing : Dra. Kholifah,S.Pi,M.Pd Kata kunci : Berbicara, Buku cerita bergambar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih banyak anak-anak yang ku…
xv, 61, Daftar pustaka, Lampiran, Biografi
ABSTRAKSI Djuwariyah, Lilik, 2020 : Upaya Meningkatkan Perbendaharan Kata Anak TK Melalui Metode Mengarang Cerita Di Kelompok B TK Muslimat Kepanjen Barat Kecamatan Kepanjen Pembimbing : Anindya Purnama, S.Sos., M.Si. Kata Kunci : Perbendaharaan Kata, Metode Mengarang Cerita Perkembangan bahasa pada anak usia dini sangat penting karena dengan bahasa sebagai dasar kema…
viii , 83 , daftar pustaka , lampiran .
ABSTRAK Fauziah, Fahrinda Riefka. 2018 : Penerapan Model Team Games Tournament (TGT) dalam Pembelajaran IPS Pokok Bahasan Perjuangan Kemerdekaan Indonesia Melawan Penjajah pada Siswa Kelas V SDN Sidorejo 1 Tuban Kecamatan Tuban Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018 Pembimbing : Dr. Sumadi, M.Pd Kata Kunci : Model TGT, Hasil Belajar IPS Berdasar…
x, 70 Daftar Pustaka Lampiran