ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa implementasi kebijakan sekolah ramah anak (SRA) di TK Islam Plus Insan Kamil Tuban. Melalui pendekatan implementasi kebijakan, berlokasi di TK Islam Plus Insan Kamil Tuban, digunakan metode kualitatif serta in-dept-interview, pengamatan langsung dan dokumentasi dalam pengumpulan data. Dengan informan Kepala Sekolah TK Islam Plus Insan Kamil Tu…