xiii, 197 Indeks 157 Lampiran 169
xiii, 105 Daftar Pustaka Lampiran
xi, 115 Daftar Pustaka Lampiran
208 hlm
xvi, 146 daftar pustaka
xi, 56 Bibliography Appendixs
ABSTRAKSI Sri Kartika Sari, 2014 : Penerapan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking (GNT) Dengan Menggunakan Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Biologi Kelas VIII SMPN 1 Widang Tahun Pelajaran 2013-2014 Pembimbing : Dr. Supiana Dian Nurtjahyani, M. Kes Kata Kunci : Hasil belajar, Strategi Pembelajaran Guided Note T…
ABSTRAKSI Maria Ulfa, 2011 : Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power Of Two untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswapada Mata Pelajaran Akuntansi diKelas XI IPS MA MusthofawiyahNguruanSokoTahun Ajaran 2014/2015. Pembimbing : Dr. Dumiyati, M. Pd Kata Kunci : Metode Pembelajaran The Power Of Two, Aktivitas, Hasil Belajar Permasalahan dalam penelitian ini ada…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA INTROVERT DAN EKSTROVERT Ira Ristianti Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNIROW Tuban, maria_green93@yahoo.com Abstrak: Secara umum, Matematika dianggap sebagai ilmu berhitung yang berkaitan dengan angka-angka atau bilangan. Tetapi jika dipandang lebih jauh lagi, matematika bukan hanya sekedar berhitung tetapi juga logika, metode pemecahan masal…