54, Daftar pustaka, Lampiran
vii, 224 Daftar Pustaka 222 Indek 224
XIV, 109 References 107 Appendix 109
ABSTRAK Mamluatul.K, 2013, Penerapan model pembelajaran experiential learning kolb sebagai uapaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas X MA Tarbiyatul Islam Soko Pembimbing Dr. Dede Nuraida, M.Si. Kata Kunci Experiential learning, berpikir kritis, hasil belajar. Pembelajaran dengan menggunakan metode ceramah dan menghafal materi membuat…
ABSTRAKSI Kumara, Wahyu Yuga, 2013 : Penerapan Metode Group Investigation Berdasarkan Pendekatan Kooperatif Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Artikel Pada Siswa Kelas X Sma Negeri I Baureno Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2012/2013 Pembimbing : Drs. I Wayan Letreng, M.pd Kata Kunci : Metode Group Investigation, Kemam…
Siti Aminah,2015 : Pengaruh Model Pembelajaran Inside-Outside-Circle Terhadap Hasil Belajar Biologi Pokok Bahasan Pencemaran Lingkungan Kelas X Semester II MA Tarbiyatul Islam Soko Tahun Ajaran 2014-2015 Pembimbing : Dr. Supiana Dian N, M.Kes Kata Kunci : Model Pembelajaran Inside-Outside-Circle Pelajaran biologi dianggap sangat sulit oleh sebagian besar siswa. Anggapan bahwa pelajaran bi…
ABSTRAKSI M.Mahrus Nurdiawan, 2015 : Upaya Partai Politik untuk Meningkatkan Partisipasi Pemilih Dalam Pemilu Legislatif 2014. Studi Terhadap Badan Koordinasi Pemenangan Pemilu Dewan Pimpinan Daerah Partai Golongan Karya Kabupaten Lamongan Pembimbing : Zainul Ikhsan Arif ,SS,M.I.P Kata Kunci : Upaya Partai Politik untuk Meningkatkan partisipasi Pemiliih. Partai politik tidak memfokuskan diri p…