Berhitung sejak dini akan meningkatkan keterampilan anak dalam melakukan operasi hitungan pada kenyataanya dalam menghitung masih rendah maka peneliti berupaya meningkatkan kemampuan berhitung dengan menggunakan jarmatika. terutama konsep bilangan yang merupakan juga dasar bagi pengembangan kemampuan matematika maupun kesiapan untuk mengikuti pendidikan selanjutnya. Keterampilan ini merupakan d…
ABSTRAK Aris Samsul Arianto, 2017 : Pembelajaran Berbasis Pendekatan Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Kelas VIII MTs Siy?ar Islam Maibit Kecamatan Rengel Kabupaten Tuban Dosen Pembimbing I, :Lilik Mawartiningsih, S.Pd,M.Pd Kata Kunci : Pembelajaran Berbasis Pendekatan Lingkungan, Hasil Belajar, Aktivitas siswa dan Aktivitas guru Penelitian ini dilatar belakan…
ABSTRAKSI Farihatin, Ula. 2018 : Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Prestasi Belajar, Motivasi Belajar, Gaya Mengajar Guru Dan Layanan Informasi Studi Lanjut Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII Di Kecamatan Jenu. Pembimbing : Dr. Arif Unwanullah, M.Pd Kata Kunci : Status, sosial, ekonomi, prestasi, motivasi, belajar, gaya, layanan, infor…
ABSTRAKSI Disan, Afrianto. 2018 : Profil Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Matematika Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar. Pembimbing : Edy Nurfalah, S.Pd, M.Sc Kata Kunci : Profil, Penalaran Matematika, Kemampuan Matematika Setiap siswa memiliki kemampuan penalaran yang beda. Untuk itu dalam pembelajaran guru harus bisa memperhatikan kemampuan penalaran siwa, gun…
ABSTRAKSI Masruroh, Ulfa Isrofatul. 2018 : Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar PKn pada Siswa Kelas VI SDN Tuwiri Wetan II Tuban. Pembimbing : Saeful Mizan, M.Pd Kata Kunci : Pkn, hasil belajar dan Model Problem Based Learning. Penelitian ini mengkaji permasalahan tentang hilangnya sikap siswa yang mencerminkan nilai Pancasila sehingga berpengar…
ABSTRAK Mochamad Koeri Rochman: Penerapan Pembelajaran Tematik Integratif dalam Pembelajaran PKn untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Gembong 1 Kabupaten Lamongan Pembimbing : Dr. Sukisno, M.Pd. dan Lulu Anggi Rhosalia,M.Pd. Kata Kunci : Pembelajaran Tematik Integratif, Pembelajaran PKn, Hasil Belajar, Aktivitas Belajar Pe…
Abstrak Syaiful Afandi. 2014 : Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kawirausahaan siswa kelas XI IPS 1MA Hasyimiyah Bulu bancar Tahun Pelajaran 2017/2018 Pembimbing :Dr. Dumiyati, M.Pd Kata Kunci : Aktivitas Belajar, Hasil Belajar ,Think Pair Share Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktifitas dan has…
ABSTRAK Hastari, Yuniar Kusuma.2021 : Analisis Pengaruh Pembelajaran Mata Kuliah Kewirausahaan, Manajemen Produksi, Manajemen Pemasaran, Ekonomi Mikro Dan Hukum Bisnis Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Unirow Tuban Pembimbing : Dr.Arif Unwanullah, M.Pd Kata Kunci : Kewirausahaan, Minat, Pembelajaran Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh mata kuliah K…