xii,115 Daftar Pustaka
ABSTRAKSI Novi Rikayati, 2018 : Penerapan Metode Pembelajaran Snowball Driiling untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X MA Hasyimiyah Sukolilo Bancar Tuban Tahun Ajaran 2017/2018. Pembimbing : Dr. Widiyarti, M.Pd Kata Kunci : Metode Pembelajaran Snowball Drilling, Aktivitas, dan Hasil Belajar Berdasarkan studi awal yang dilakukan peneliti, diperoleh hasil wa…
ABSTRAKSI SUCIANI,2017:?Meningkatan keterampilan motorik halus melalui kegiatan kolase dengan media biji-bijian pada anak kelompok B TK Tunas Rimba I Kebonharjo Desa Kebonharjo Kecamatan Jatirogo Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017.? Pembimbing :1.Tanti Nawangsari, S.Si,M.Pd 2.Siti Marliah, M,Pd KataKunci :Keterampilan motorik halus,kegiatan kolase dengan media biji-bijian Penelitian tin…
ABSTRAKSI Fitriyani,Lailatul,2018 :?Penggunaan Media Flashcard Untuk Meningkatkat Hasil Belajar PKn Materi Bangga Sebagai Bangsa Indonesia Pada Siswa Kelas III SDN Blimbing II Kecamatan Paciran Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2017/2018? Pembimbing : Dr. Usep Supriatna, M.Pd Kata Kunci : Hasil Belajar, Media Flashcard Pembelajaran PKn di SDN Blimbing II mengalami masal…
ix, 88, Lampiran
ABSTRAK Kuswanto : Peningkatan Kemampuan Menulis Narasi Faktual Dengan Media Berita Melalui Metode Curah Gagasan Pada Siswa Kelas VII-C SMP Islam 4-5 Tambakboyo Tahun Pelajaran 2012/2013 Pembimbing : Drs. H. Moh. Mu?minin, M.Pd Kata Kunci : Kemampuan Menulis Narasi Faktual, Media Berita, Metode Curah Gagasan Menulis merupakan menurunkan atau melukiskan lambang-lambang grafik yang menggambar…
Abstrak Berbicara tentang komunikasi, maka etika yang berlaku harus sesuai dengan norma-norma yang berlaku. Berkomunikasi yang baik menurut norma agama, tentu harus sesuai pula dengan norma agama yang dianut. Bagi umat Islam, komunikasi yang baik adalah komunikasi yang sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Al-Qur?an dan Sunnah. Dalam Islam, etika bisa disebut dengan akhlak. Karena itu…
ABSTRAK Nama : Doni Dwi Susanto NPM : 1104190015 Pembimbing : Dr. Heny Sulistyaningrum, M. Pd PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI PESERTA DIDIK PADA MATERI STATISTKA KELAS VIII SMP NEGERI 5 TUBAN Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang menariknya guru dalam mengemas proses pembelajaran sehingga peserta didik kurang tertarik dalam mengiku…