ABSTRAKSI Mutmainnah, Siti Khoirul. 2017 : Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Materi Memerankan Tokoh Drama SD Pembimbing : Dr. Moh. Mu?minin, M. Pd Kata Kunci : Hasil Belajar Bahasa Indonesia, Model Role Playing, Memerankan Tokoh Drama Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia materi memer…
ABSTRAKSI Ellizaros, Nurul Chandra. 2017 : Penerapan Pembelajarn Kooperatif NHT Berbasis Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Pembimbing I : Dr. Hj. Heny Sulistyaningrum, M.Pd Pembimbing II Surawan, S. Pd Kata Kunci : Model pembelajaran Kooperatif NHT, berbasis pendekatan kontekstual, hasil belajar matematika. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh re…
xiii,117,Daftar Pustaka Lampiran
Selly Cahyuni Lestari, 2015 : Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA (Biologi). Pembimbing : Dr. Dede Nuraida M.Si Kata kunci : Explicit instruction, Hasil belajar, Motivasi belajar. Pada pembelajaran IPA khususnya biologi, siswa diarahkan pada …
ABSTRAKSI ISNAENI JAZARIAH, 2016 :Peningkatan belajar pada mata pelajaran ips dengan materi Ekonomi dengan model TPS (Think Pear Shear) Pada Siswa Kelas IV Semester II SDN Mulyoagung II Kecamatan Singgahan Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015 / 2016 Pembimbing : Suharsono ,Mpd, dan Romi Hidayatullah S,pd M,pd Kata Kunci :Peningakatan hasil belajar pada mta pelajaran ips dengan ma…
ABSTRAKSI Wahyu Indartin, 2018 : Meningkatkan Kemampuan Berhitung Melalui Media Balok Angka Pada Siswa Kelompok A Taman Kanak-Kanak Taruna Bhakti Desa Remen Kecamatan Jenu Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018 Pembimbing : Dr. Djoko Apriono, M. Pd Kata Kunci : Kemampuan Berhitung, Media Balok Angka Permasalahan pembelajaran pada Siswa Kelompok A Taman Kanak-Kanak Taruna Bhakti Desa R…