ABSTRAK Guru dituntut untuk mengenal materi pelajaran dan mampu menyajikan dengan baik kepada siswa. Jika diperhatikan salah satu mata pelajaran yang kurang diminati siswa dalam penyampaiannya adalah mata pelajaran Bahasa Indonesia, hal ini terbukti dari pengamatan awal ketika peneliti mengadakan observasi pada saat wawancara dengan guru kelas IV SDIT Al-Hasaniyyah Sendang bahwa pembelajaran Ba…